Ключевое слово: «сотрудничество»
Третьякова
О.
Н.
«УМЕНИЕ ДЕЙСТВОВАТЬ В КОМАНДЕ» КАК НОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30451
Автор:
О. Н. Третьякова
О. Н. Третьякова
В данной статье рассматриваются понятие и структура навыков командной работы, формирования умения работать в команде студентов, значение данной компетенции для профессионального становления. Цель статьи заключается в анализе современного состояния формирования профессиональных компетенций в колледже. В работе представлены результаты исследования по проблемам подготовки студентов к командной работе, проанализированы основные этапы формирования этой компетенции и предложены способы решения трудностей.
Рожина
Н.
Х.
, Николаева
Л.
В.
Исследование востребованности родного языка в условиях ДОО и семьи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30689
Авторы:
Н. Х. Рожина, Л. В. Николаева
Н. Х. Рожина, Л. В. Николаева
Развитие родного языка – якутского в последнее время самая актуальная проблема в Якутии. Люди пытаются использовать разные методы по сохранению языка. Детский сад работает по билингвальному образованию, и три основных направления, которые по сохранению родного языка это:
- Создание образовательной среды;
- Общение на родном языке;
- Тесное сотрудничество с семьей.
После проведения анкетирования о языках в семье было выявлено, что востребованность данной темы очень актуальна.
Лихачева
Е.
А.
, Кетова
О.
Н.
, Прокопенко
О.
Н.
СЕКРЕТЫ УСПЕШНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ «ДЕТИ – РОДИТЕЛИ – ДЕТСКИЙ САД – ЛИЦЕЙ» В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ДЕТСТВО РАВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30742
DOI 10.52376/978-5-907541-70-2_073
Преемственность в системе образования – это установление взаимосвязи между смежными ее звеньями (участниками образовательного процесса), обеспечивающая преемственность целей, задач, содержания образовательной деятельности в рамках реализации образовательных программ дошкольного и начального общего образования.
Ушакова
Е.
А.
, Первушина
Н.
Б.
МЕТОД ПРОЕКТА – ОДНА ИЗ ФОРМ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В СОК «ДЮШ-ЭС» В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30759
DOI 10.52376/978-5-907541-70-2_141
Авторы:
Е. А. Ушакова, Н. Б. Первушина
Е. А. Ушакова, Н. Б. Первушина
Приоритетом совместной командной деятельности СОК «ДЮШ-ЭС» выбрано экологическое и творческое развитие воспитанников, исходя из программ развития учреждений. Преемственность между детским садом и школой осуществляется как по содержанию обучения и воспитания, так и по методам, приемам, организационным формам учебно-воспитательной работы. По инициативе Союза охраны птиц России 12 ноября отмечается – Синичкин день. К этому мероприятию нами был разработан совместный проект «Синичкин календарь».
Полятинская
Н.
Н.
, Николаева
Л.
В.
Формирование читательского интереса у старших дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30827
Авторы:
Н. Н. Полятинская, Л. В. Николаева
Н. Н. Полятинская, Л. В. Николаева
Статья посвящена проблеме формирования у детей старшего дошкольного возраста интереса и любви к чтению. Тема исследования актуальна, т.к. современные реалии таковы, что современные дети перестали читать и это ставится проблемой века в образовании. Необходимы новые подходы, идеи, формы работы с детьми, чтобы возродить любовь к чтению. Авторы предлагают проект «Читательская тропа» в рамках сотрудничества детского сада, семьи и библиотеки.
В статье дается описание методики диагностики читательского интереса детей старшего дошкольного возраста.
Ключевые слова:
семья, чтение, дети старшего дошкольного возраста, библиотека, сотрудничество, детский сад, читательский интерес
