Ключевое слово: «социальная адаптация»
Севрюкова Ю. А. Коммуникативная депривация как фактор нарушений социальной адаптации умственно отсталых детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3591–3595. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54982.htm
Ю. А. Севрюкова
Статья посвящена проблеме ограничения общения умственно отсталых детей в социуме.
Цветкова И. В. Инновационная культура как система // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S10. – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75173.htm
Формирование инновационной культуры личности и общества является одной из самых актуальных социальных проблем. Цель исследования – изучение функций инновационной культуры, которые могут быть выделены при анализе механизмов адаптации индивида к социальным изменениям в различных сферах жизни общества. Инновационная культура общества обеспечивает не только постоянное создание и внедрение нового, но она включает механизмы, позволяющие адаптировать индивида к изменениям в различных сферах жизни. Работа выполнена в рамках НИР темплана, проект № 383: «Работники промышленной и научно-технической сферы в условиях моногорода (на примере социологического анализа Тольятти)».
Лутошина В. И., Кочемасова Л. А. Социологическое исследование адаптации людей с ограниченными возможностями жизнедеятельности в региональном социуме // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 5 (май). – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15138.htm
В статье актуализируется процесс адаптации людей с ограниченными возможностями жизнедеятельности. Описывается отношение российского общества к данной категории людей. Изучается процесс адаптации на региональном уровне в рамках проведения социологического исследования.
Рязанова Г. А. Формирование социально-профессиональной готовности воспитанников детского дома через организацию системы социального партнерства: опыт работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 1641–1645. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85329.htm
В данной статье описан опыт работы по формированию социально-профессиональной готовности воспитанников детского дома, отражена система взаимодействия социальных институтов с детским домом и ребенком в частности.
Международная публикация Опыт работы по психологическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях ПМС-центра
Неретина Л. А., Еремина Е. А., Тихонова М. А. Опыт работы по психологическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях ПМС-центра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2326–2330. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85466.htm
В статье представлена технология работы по психологическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья, которая позволит специалистам, работающим с детьми данной категории, более качественно решать задачи по удовлетворению особых образовательных потребностей детей с ОВЗ. Авторами предлагаются различные современные формы работы с детьми, родителями и специалистами, работающими в данном направлении, и варианты конспектов занятий.
