Ключевое слово: «социальная активность»
Сорокина И. Р., Новикова И. В., Демидова С. А. Формирование социальной активности учащихся посредствам работы детского объединения в общеобразовательной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 5 (май). – С. 176–180. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15164.htm
И. Р. Сорокина
В статье рассказывается о современном подходе к формированию социальной активности подростков в общеобразовательной школе. Изначально рассматривается отечественный подход к пониманию социальной активности учащихся, такая активность формировалась в советское время через общественно полезный труд. На современном этапе формирование социальной активности более организованная система, внедренная в общеобразовательный процесс школы в форме создания общественной организации, которая должна заниматься проведением благотворительных акций, созданием социальных проектов, систематизированной помощью нуждающимся.
Зёлко А. С., Бажин К. С. Проектная деятельность как способ развития социальной активности студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4706–4710. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85942.htm
Развитие социальной активности молодежи является одной из приоритетных задач воспитания. В статье обосновываются задачи государственной молодежной политики; анализируются ведущие мотивы деятельности студентов; интегрируются понятия проект, проектирование, проектная деятельность в социальную сферу; апробируются особенности работы со студентами в рамках проектной деятельности.
Вараксин В. Н. Организация предупреждения правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 3. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65251.htm
В статье рассматриваются вопросы организации личного времени детей и подростков (несовершеннолетних) с целью предупреждения правонарушений и антиобщественных действий. Осуществлён анализ этой проблемы, предложена диагностика для определения основных ключевых моментов, требующих немедленной коррекции.
Седалищева Е. С., Дмитриева С. Н. Исследование социальной активности студентов Педагогического института СВФУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 496–500. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95384.htm
Авторы считают, что социальная активность проявляясь в деятельности учащегося, показывает их личностные качества. С помощью опроса студентов они определяют уровень социальной активности студентов ПИ.
Вассерберг В. В. Формирование социальной активности у детей с ограниченными возможностями в процессе освоения культурного пространства родного города // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 3741–3745. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86786.htm
В статье рассматривается проблема формирования социальной активности у детей с ограниченными возможностями, возможные пути решения указанной проблемы с помощью освоения социокультурного пространства родного города детьми с ограниченными возможностями.
