Ключевое слово: «стрессоустойчивость»
Гришин Е. К., Попова А. А. ОПТИМИЗМ КАК ЛИЧНОСТНЫЙ РЕСУРС ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматривается оптимизм как личностный ресурс психологического здоровья. Сравниваются подходы к его пониманию в зарубежной и отечественной психологии, а также анализируется связь оптимизма с показателями стрессоустойчивости, субъективного благополучия и адаптации. Рассматривается возможность целенаправленного развития оптимистического стиля мышления, что открывает перспективы его применения в психопрофилактике и образовательной практике.
Ключевые слова:
адаптация, стрессоустойчивость, психологическое здоровье, оптимизм, личностные ресурсы, позитивная психология
Чиканова П. А., Сушков А. В. СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ РАЗВИТИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматриваются факторы стресса, как влияет стресс на психическое здоровье обучающихся и приводятся рекомендации по развитию стрессоустойчивости обучающихся.
Ключевые слова:
взаимодействие, стресс, стрессоустойчивость, экзамен, психическое здоровье, релаксация
Горшков М. С., Лысенко О. А. РОЛЬ СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ МОРАЛЬНО-ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ БАСКЕТБОЛИСТОВ 10–12 ЛЕТ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье на основе анализа современных отечественных исследований рассматривается влияние семейного воспитания на формирование морально-волевых качеств у юных баскетболистов в возрасте 10–12 лет. Подчёркивается, что именно в этот период закладываются основы волевой регуляции поведения, а семья выступает ключевым институтом социализации. Анализируются механизмы передачи ценностей, роль родительской поддержки, риски чрезмерного давления и значение педагогического взаимодействия между родителями и тренерами. На основе данных российских исследований предложены практические рекомендации по выстраиванию поддерживающей семейной стратегии. Статья адресована тренерам, педагогам, спортивным психологам и родителям, заинтересованным в гармоничном развитии личности юного спортсмена.
Гришин Е. К. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ЛИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье представлен теоретический обзор проблемы психологических ресурсов личности в контексте профессионального самоопределения современной молодежи. Процесс выбора профессии рассматривается как деятельность, протекающая в условиях повышенного влияния стрессовых факторов и неопределенности. Особое внимание уделяется интеграции регуляторных ресурсов и личностных факторов, среди которых ключевая роль отводится оптимизму. Обосновывается функция оптимизма как адаптационного буфера и предиктора успешности профессионального становления.
Глубокий В. А., Кудряшов В. В., Махатадзе К. О. Формирование стрессоустойчивости у курсантов (слушателей) образовательной организации МВД России в процессе практических занятий по огневой подготовке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье излагается авторское мнение о формировании стрессоустойчивости у обучающихся в образовательной организации МВД России в рамках образовательного процесса по учебной дисциплине огневая подготовка Представлены средства и способы повышения уровня стрессоустойчивости организма к воздействию стрессогенных факторов оперативно-служебной деятельности сотрудника органов внутренних дел.
Е. К. Гришин