Ключевое слово: «учащиеся»

Иванова Е. И., Сивцева К. Н. Организация досуга детей школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 242–243. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770761.htm.
Статья в РИНЦ
В статье предпринята попытка выявления современных видов досуга школьников
Васильев М. В. Историко-культурное наследие Псковского края: учебное пособие для студентов неисторических факультетов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971227.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Учебное пособие предназначено для студентов неисторических факультетов, изучающих «Историко-культурное наследие Псковского края» в качестве дисциплины по выбору. Представленная в книге информация позволяет сформировать общее представление об основных памятниках культуры Псковского края и может быть любопытна всем интересующимся историей Псковского края. Пособие также может представлять интерес для школьных учителей и быть использовано при разработке уроков по предмету «История Псковского края», а также факультативных занятий и классных часов.
Омельченко В. В. Учебная мотивация учащихся как показатель результативности в условиях дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается вопрос развития учебной мотивации в условиях дополнительного образования. Выявлены факторы, способствующие развитию учебной мотивации при реализации дополнительного образования. Представлены основные тенденции всестороннего развития учащихся в условиях дополнительного образования.
Шпак Е. В. Духовно-нравственное воспитание учащихся казачьего класса во внеурочное время // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 136–140. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлена программа «Клуба выходного дня», предназначенная педагогам, родителям, педагогам-организаторам для занятий во внеурочное время. Описание программы включает сроки обучения, возраст обучающихся и систему проектной деятельности по направлениям: педагоги-учащиеся; педагоги-родители; педагоги-родители-учащиеся.
Барахсанова П. О. Современные тенденции развития педагогической деятельности в условиях становления цифровой цивилизации на примере Республики Саха (Якутия) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается использование информационных технологий в образовательном процессе. Инновационная технология открывает новые перспективы для изучения языка и раскрывает потенциал учащихся.