Ключевое слово: «учащиеся»
Роботова
А.
С.
Очевидное и неочевидное в педагогическом молчании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 3406–3410.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85682.htm
А. С. Роботова
Автор рассматривает проблему педагогического молчания, которое необходимо оценивать в системе междисциплинарного знания об этом феномене. Очевидное в педагогическом молчании – тишина, молчаливый порядок, хорошая дисциплина. Однако в молчании есть нечто, что может усилить содержательно-смысловое, эмоциональное, психологическое содержание урока, увидеть учащихся с неожиданной стороны, т.е. неочевидное. Автор считает, что именно эти аспекты молчания необходимо изучать.
Балукова
О.
М.
, Колесова
Н.
С.
Диагностика учебных достижений учащихся в курсе биологии как подготовка к поступлению в вузы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 4091–4095.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85819.htm
Статья посвящена вопросам формирования и диагностики учебных достижений учащихся в курсе биологии путем использования авторских заданий разного уровня сложности и типологии. Основными результатами работы являются положительная динамика успешности и качества учебных достижений, повышение интереса к биологии и валеологизация учебного процесса.
Скринник
Е.
А.
Воспитание семейных духовно-нравственных ценностей учащихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 6 (июнь).
– С. 226–230.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15219.htm
Е. А. Скринник
Раскрывается значение семейного воспитания, взаимодействия семьи и школы в процессе воспитания и формирования системы ценностей. Анализируются подходы к воспитанию семейных духовно-нравственных ценностей учащихся. Рассматриваются вопросы воспитания семейных духовно-нравственных ценностей как образовательной проблемы. Обосновывается роль педагога в этом процессе, и затронута проблема подготовки квалифицированных педагогических кадров.
Кузнецова
Н.
В.
Организация самостоятельной исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения математике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 6.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65204.htm
Статья посвящена проблеме организации самостоятельной исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения математике. Цель статьи – рассмотреть принципы организации самостоятельной исследовательской деятельности в процессе обучения математике.
Пожарская
Т.
Л.
Внеклассная работа по математике в условиях сельской школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 6.
– С. 136–140.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65228.htm
Статья посвящена проблеме внеклассной работы по математике, целью которой является развитие у учащихся интереса к изучаемому предмету. В статье представлена разработка вечера КВН-а для учащихся 5-го класса, проводимого в рамках «Недели математики».
