Ключевое слово: «учащиеся»
Рыжкова О. В. Развитие церковно-приходских школ Тульской губернии во второй половине XIX в. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 7. – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95009.htm
О. В. Рыжкова
В статье рассматривается история развития церковно-приходских школ Тульской губернии во второй половине XIX в. Анализируются этапы деятельности духовенства, а также проанализирован его вклад в распространении народного образования. Приводится динамика численности церковно-приходских училищ Тульской губернии второй половины XIX века.
Перелыгина А. В., Петракова Т. В. Влияние особенностей восприятия индивидуальной минуты на функциональное состояние сердечнососудистой системы учащихся 8 класса гимназии №39 г.Орла. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 25. – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65322.htm
Изучено влияние особенностей восприятия индивидуальной минуты на функциональное состояние сердечнососудистой системы у подростков гимназии №39 г.Орла. Анализ результатов выявил тенденцию к различию между обследуемыми: у школьников с нормальной индивидуальной минутой функциональные возможности более ослаблены по сравнению с другими группами, что объясняет более экономичное расходование резервов сердечнососудистой системы.
Ключевые слова:
учащиеся, артериальное давление, индивидуальная минута, сердечнососудистая система, частота сердечн
Степанова Л. В., Доржиева Н. И. Опыт применения музейно-педагогических технологий в воспитании учащихся (на примере МОБУ «СОШ № 17 г. Якутска») // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 226–230. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95330.htm
В данной статье рассматриваются основные принципы музейной педагогики: тесная органическая связь культуры и образования; личностно ориентированный характер деятельности; гуманистическая направленность; педагогическая целесообразность. Представлен опыт апробации технологии музейной педагогики: интеграция музея и школы; учет возрастных и индивидуальных особенностей детей, их интересов и склонностей; комплексность в изучении видов искусств и учебных предметов.
Ключевые слова:
воспитание, развитие, педагогика, учащиеся, интерактивная игра, музейно-педагогические технологии
Гребенников О. В., Толстик А. О. Формирование у учащихся ценностного отношения к здоровому образу жизни // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 24. – С. 43–46. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56410.htm
В статье представлен анализ факторов здорового образа жизни. Формирование ценностного отношения к своему здоровью заложено в здоровом образе жизни. Поэтому здоровый образ жизни – образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья. Также в статье рассматриваются методы, способы, закономерности здорового образа жизни, о том как обезопасить свой организм от пагубных привычек
Адамова М. В. Зачетная система в преподавании математики в средних классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 1–2. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770476.htm
В статье рассмотрен опыт преподавания математики в средних классах.
