Ключевое слово: «ученик»
Максимова А. Н., Герасимова Р. Е. Развитие патриотических чувств посредством изучения эпоса «Олонхо» во внеурочной деятельности в 3-м классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. Н. Максимова, Р. Е. Герасимова
А. Н. Максимова, Р. Е. Герасимова
В данной статье рассматривается развитие патриотических чувств младших школьников посредством Олонхо в 3 классе. Развитие патриотических чувств ведет к формированию патриотических чувств, любовь к Отечеству. Нами разработана рабочая программа по развитию патриотических чувств у учащихся в 3 классе. Программа имеет несколько разделов, включающие по 3–4 темы. Она включает познавательные и практические задания, работы с разными материалами, изучающие и исследовательские работы по изучению патриотизма с целью развития патриотических чувств детей младшего школьного возраста.
Ключевые слова:
герои, младший школьник, патриотизм, патриотическое воспитание, ученик, школьник, олонхо, отечество, эпос, патриотических
Обухова А. А. Проблемное обучение как фактор развития словесно-логического мышления младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
А. А. Обухова
А. А. Обухова
В данной статье рассматривается, каким образом протекает развитие словесно – логического мышления детей младшего школьного возраста при реализации проблемного обучения на уроках в начальной школе.
Ключевые слова:
проблемное обучение, развитие, личность, младший школьник, педагог, ученик, словесно – логическое мышление
Ковалева Е. А. ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ТЕМЕ «ЦВЕТА» НА УРОКАХ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Е. А. Ковалева
Е. А. Ковалева
В статье рассматриваются приемы, которые можно использовать на уроках немецкого языка в начальной школе для расширения лексики учеников, а также роль грамматических конструкций при изучении немецкого языка. Ha основе теоретического анализа научно-методической литературы автор раскрывает методы работы по развитию навыков запоминания и работы с различными частями речи языка.
Затолокина А. А., Спевакова С. Г. МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ КАК РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИЧНЫХ ТРУДНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. А. Затолокина, С. Г. Спевакова
А. А. Затолокина, С. Г. Спевакова
В статье рассматриваются проблемы с успеваемостью учащихся, связанные с падением интереса к учению и снижением учебной мотивации. Обсуждаются способы повышения мотивации школьников к обучению, что может помочь преодолеть трудности и стимулировать активное участие в учебном процессе.
Ключевые слова:
мотивация, познавательный интерес, учебная деятельность, мотив, педагог, ученик, уровни мотивации
Пашкина И. А. Домашнее образование: исторические, организационно-нормативные, психолого-педагогические аспекты // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
И. А. Пашкина
И. А. Пашкина
В статье отражены этапы формирования надомного обучения в России с древних времен, рассмотрены правовые аспекты современного домашнего обучения, а также предоставлена подробная психолого-педагогическая программа работы с ребенком, обучающимся на дому.
