Ключевое слово: «учитель»
Казанцева В. А., Хингава В. А. Формы и методы работы учителя с родителями по развитию самостоятельности младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
В. А. Казанцева, В. А. Хингава
В. А. Казанцева, В. А. Хингава
В статье рассматривается актуальность проблемы развития самостоятельности у младших школьников, роль учителя и родителей в этом процессе. Авторами анализируется различные подходы педагогов и психологов процесса развития самостоятельности, рассмотрены и структурированы формы и методы работы учителя с родителями по развитию самостоятельности учащихся начальной школы.
Ключевые слова:
взаимодействие, самостоятельность, младший школьник, учитель, инициатива, ответственность, родители, гиперопека
Галушко И. Г., Николайчук А. В. Основные критерии и методы интерактивного обучения в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
И. Г. Галушко, А. В. Николайчук
И. Г. Галушко, А. В. Николайчук
В современных школах всё чаще встречается применение интерактивных методов обучения во время урока. Использование современных технологий в процессе обучения младших школьников помогает увеличить эффективность и качество проводимых занятий. Интерактивные методы преподавания и обучения помогают учащимся принимать активное участие в своем образовании. В данной статье рассмотрены основные критерии интерактивного обучения, направленности и методы интерактивного обучения.
Ключевые слова:
обучение, учитель, интерактивные методы, начальная школа, обучающиеся, интерактивное обучение, ученик, тренинги
