Ключевое слово: «физика»
Шатунова
У.
В.
, Ефимова
Л.
Д.
, Рычков
В.
В.
«Своя игра. Физика»: интерактивная игра по физике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36152
У. В. Шатунова
В данной статье рассматривается учебный образовательный проект ученицы 8 класса, который позволяет без стресса подготовиться к контрольным работам по физике, а также проверить свои знания на практике. Актуальность проекта заключается в слабой подготовке учеников к контрольным работам и экзаменам. Целью работы является создание интерактивной игры по разным разделам физики. Для создания данной интерактивной игры была использована программа Microsoft PowerPoint, средства сети интернет.
Эль-Сибаи
А.
Н.
, Скрылева
В.
А.
, Вотинцева
М.
Л.
«Королевство Фиоз»: игра по разделам физики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36161
Развитие цифрового общества диктует необходимость развития отраслей, связанных с физикой, информатикой и математикой. Сейчас школьники 8-9 классов о многом мечтают, но не много делают, не любят монотонную работу, хотят веселиться и развлекаться. Много исследований показывают, что школьникам сложнее всего дается обучение физике. Геймификация обучения физике повышает мотивацию школьников и позволяет более эффективно усваивать материал. Игра «Королевство Фиоз» позволяет как оценивать уровень знаний физики у школьников 8-9 классов, так и вовлекать школьников в изучение материала в интересной форме. Также игра может помочь учащимся работать в команде и развивать навыки социального взаимодействия. В целом, игра «Королевство Фиоз» может быть полезным дополнением к традиционным методам обучения физике и способствовать более эффективному усвоению материала, ее можно использовать на уроках подготовки к проверочным и контрольным работам по физике.
Клочева
С.
Н.
, Курочкина
О.
Л.
, Чумак
Н.
Н.
ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ К ЗВЁЗДАМ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36692
Статья посвящена формированию функциональной грамотности на примере текстов по актуальной теме освоения космического пространства. Авторы затрагивают проблемы космической безопасности, космического мусора. Большое внимание уделено популярной теме космического туризма: рассматриваются вопросы финансирования полетов, требований к здоровью космотуристов. Материалы статьи могут быть использованы во внеурочной деятельности при проведении мероприятий, посвященных Дню космонавтики.
Головешкина
Е.
А.
, Гребенева
И.
В.
, Кашин
М.
К.
, Некрасова
У.
А.
, Рычков
Г.
Р.
«За четвёртой стеной физики»: настольная игра по физике для учащихся 8-х классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37855
Всё чаще учителя вынуждены жертвовать практическими заданиями и лабораторными работами из-за сокращения часов по программе. В статье раскрывается проблема нехватки практики в школьном курсе физики 8 класса. Цель проекта – создание настольной игры по физике в формате монополии, которая направлена на повторение и закрепление изученного материала. Такая игра будет полезна для учителей физики, так как эта игра содержит в себе теоретические вопросы, практические задания и лабораторные работы. Педагоги могут использовать её для проверки знаний у учащихся, то, как ученик понимает изученный материал: не только теоретически, но и практически. Благодаря такому методу как игра, учащийся меньше испытывает стресс, материал лучше усваивается, также такой метод способствует выстраиванию дружеских отношений между детьми.
Ключевые слова:
физика, лабораторная работа, настольная игра, закрепление материала, формат монополии
Рычков
В.
В.
, Ганская
Н.
А.
, Касьянова
Д.
А.
, Спешилова
Д.
А.
, Чеснокова
М.
А.
«Newton's Tower»: серия настольных игр по физике для учащихся 7-х классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37896
В статье приводятся результаты работы по проекту «Newton's Tower», целью которого является повышение уровня усвоения материала учащихся 7-х классов с помощью интерактивной настольной игры «Newton's Tower» при выполнении стандартных типовых заданий. Актуальность данной работы заключается в интересном формате игры, доступности и наглядности учебного материала. Разработанную в ходе проекта игру можно использовать на уроках физики для актуализации знаний, для более лучшего закрепления полученных знаний и умений, повторения, а также для контроля знаний. Статья, раскрывающая суть разработки, предназначена для преподавателей 7-х классов. Данная работа полезна в процессе наглядного познавательного восприятия. У каждого учащегося появится возможность развить свои логические способности и повысить уровень усвоения материала.
