Ключевое слово: «ценностные ориентации»

ВЛИЯНИЕ УЧИТЕЛЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ: АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ
Аванесян С. А. ВЛИЯНИЕ УЧИТЕЛЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ: АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор: С. А. Аванесян
В статье рассматривается фундаментальная проблема педагогической науки и психологии – влияние личности учителя на процесс становления и развития личности обучающегося. Акцент сделан на аксиологической составляющей педагогического воздействия, а также на роли учителя как фасилитатора и транслятора культурных норм. Анализируются возрастные особенности восприятия педагогического влияния, современные вызовы, снижающие эффективность этого влияния, и предлагаются пути их преодоления через развитие эмпатии, профессиональной рефлексии и субъект-субъектных отношений в образовательном процессе. Особое внимание уделяется специфике воздействия учителя на учащихся младшего школьного, подросткового и юношеского возраста.
Ключевые слова: фасилитация, социализация, ценностные ориентации, личность учителя, педагогическое влияние, формирование личности, субъект-субъектные отношения, учебно-воспитательный процесс, аксиология образования, возрастная периодизация