Ключевое слово: «цифровизация образования»
Степанов П. Д., Петрова С. Ф. Внедрение информационных технологий для выбора будущей профессии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
П. Д. Степанов, С. Ф. Петрова
П. Д. Степанов, С. Ф. Петрова
В данной статье рассматривается исследование проблемы выбора будущей профессии, проблемы профориентации имеют тенденцию к росту. При этом, развитие информационных технологий существенно расширяют возможности подрастающего поколения в выборе профессии. Нами проведен анализ новых образовательных инструментов позволяющих повысить мотивацию обучающихся самостоятельно определить свои профессиональные качества, так как стремительно развивающиеся компьютерные технологии и глобальная сеть интернет являются реальным ресурсом для принципов профориентационной рабо-ты.
Борисова А. Г., Герасимова Р. Е. Отношение родителей к дистанционному обучению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. Г. Борисова, Р. Е. Герасимова
А. Г. Борисова, Р. Е. Герасимова
В статье авторами рассматриваются сущность и основные понятия, различные подходы к дистанционному обучению.
Основной целью данной статьи является изучение и определение проблем, перспектив развития цифрового образования.
Также отмечается, что цифровая трансформация образования способствует интенсивному развитию системы общего образования.
Ключевые слова:
мотивация, дистанционное обучение, интернет, онлайн-обучение, цифровизация образования
Шарипова Л. М., Галич Т. Н. Компьютерные игры в работе с детьми дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Л. М. Шарипова, Т. Н. Галич
Л. М. Шарипова, Т. Н. Галич
В работе демонстрируется некоторые аспекты использования компьютерных игр в образовательной работе с детьми старшего дошкольного возраста. Тема актуальна по причине того, что цифровизация общества продолжается, новое поколение «альфа» нуждается в инновациях и изменении подхода в обучении. Компьютерные игр способны помочь педагогам улучшить подготовку старших дошкольников. В заключении статьи указывается необходимость рассмотрения внедрения рекомендаций, предложенных автором.
Садриева С. Р. Перспективы и значение исследований вопросов формирования смыслового чтения младших школьников с задержкой психического развития в условиях цифровизации образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
С. Р. Садриева
С. Р. Садриева
В работе поднимается вопрос о проблематике формирования смыслового чтения у обучающихся с нормативным развитием и задержкой психического развития. Проанализированы основные исследования по изучению особенностей и специфики нарушений смыслового чтения у детей данной группы. Рассматривается необходимость изучения процесса формирования смыслового чтения в условиях цифровизации и дигитализации образования. Дается краткая характеристика существующих видов текста и его носителей. Подчеркивается перспективность направлений будущих исследований в контексте данной проблематики.
ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ПРИ РАБОТЕ С ТАЛАНТЛИВЫМИ И ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ
Колегова Т. ., Крупенина Н. В. ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ПРИ РАБОТЕ С ТАЛАНТЛИВЫМИ И ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-85-9_34
Авторы:
Т. . Колегова , Н. В. Крупенина
Т. . Колегова , Н. В. Крупенина
В статье представлены преимущества учебно-исследовательской и проектной технологий при работе с талантливыми и одаренными детьми в условиях персонализации образования. Приведен анализ цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагогов с одаренными и талантливыми детьми, представлены технологии и практики работы с одаренными и талантливыми детьми в условиях цифровизации образования. Рассмотренные технологии и практики апробированы в МБОУ СОШ № 10 с УИОП г. Сургута. Эффективность их использования подтверждают высокие результаты участия в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах, научно-практических конференциях, форумах.
