Ключевое слово: «цифровизация»

Тома К. М. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЯ НА СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ЭКОНОМИКИ РФ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Экономический суверенитет государства может быть достигнут через политику импортозамещения, позволяющую стране самостоятельно определять вектор своего экономического развития. Являясь комплексным инструментом экономической стратегии, импортозамещение нацелено на обеспечение независимости государства в экономической сфере, что является ключевым фактором его устойчивого развития и процветания в долгосрочной перспективе. В данной статье исследуется роль и влияние импортозамещения на экономику Российской Федерации.
Шавловский А. Б. СОВРЕМЕННОЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО СЛЕДОВАТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Данная статья посвящена вопросам формирования автоматизированного рабочего места следователя в условиях необходимости повышения эффективности раскрытия, расследования и предупреждения преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий. Рассмотрены общие функциональные возможности автоматизации организации труда следователя. Проанализированы актуальные направления развития автоматизированного рабочего места следователя в условиях развития цифровых технологий.
Новикова Ю. В., Вифлянцева В. Е. Культурно-досуговая деятельность как фактор духовного развития личности и социальной гармонии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Культурно-досуговая деятельность (КДД) играет важную роль в современном обществе, выполняя образовательные, рекреационные и культурные задачи по объединению разные группы людей. В статье рассматриваются особенности и многообразие форм КДД, включающих культурные, образовательные, спортивные мероприятия и творческие объединения. Показана её значимость для удовлетворения духовных потребностей, сохранения традиций и формирования гражданских ценностей. Приводятся результаты опроса студентов, отражающие их предпочтения в досуговой деятельности, основные запросы и проблемы. Выделены ключевые направления развития: улучшение инфраструктуры, создание доступных мероприятий, популяризация творческих и спортивных активностей. Отдельное внимание уделяется влиянию цифровизации на досуговую сферу, её преимуществам и вызовам. КДД рассматривается как инструмент формирования гармоничного общества, требующий модернизации, адаптации к потребностям молодёжи и интеграции современных технологий.
Чекарь В. Н., Бутенко М. А. Современные проблемы формирования и развития агромаркетинга // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассмотрено понятие агромаркетинга, определены основные цели, задачи и функции, выделены особенности агромаркетинга, связанные как со спецификой сельскохозяйственного производства, так и с производимой продукцией. Особое внимание уделено современным тенденциям, которые открывают новые возможности для агробизнеса, но требуют инновационных подходов и стратегического планирования. В заключении подчёркивается важность агромаркетинга для повышения конкурентоспособности сельскохозяйственных предприятий и их адаптации к изменениям рынка.
Мантуленко В. В. Влияние искусственного интеллекта на успеваемость, познавательную активность и качество обучения студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – № 6 (июнь). – С. 251–272. – URL: http://e-koncept.ru/2025/251117.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Проблематика влияния искусственного интеллекта на успеваемость и качество обучения студентов приобрела особую актуальность в последние годы в связи с быстрым развитием данной технологии и ее широким использованием. Сегодня активно изучаются как положительные эффекты интеграции искусственного интеллекта в учебный процесс, так и возможные негативные последствия, включая снижение мотивации обучающихся и ухудшение качества усвоения знаний. Тем не менее среди исследователей и педагогов сохраняются разногласия относительно природы и последствий воздействия технологий на базе искусственного интеллекта на образовательный процесс. Основная цель данной работы – провести анализ ключевых аспектов влияния генеративного искусственного интеллекта на успеваемость, познавательную активность и качество обучения студентов. В задачи работы входили оценка текущего состояния использования искусственного интеллекта в образовании, выявление возможного влияния данной технологии на эффективность учебной работы и познавательной активности студентов и разработка рекомендаций относительно способов использования генеративного искусственного интеллекта в образовании. Работа основана на системном, компетентностном, аксиологическом и деятельностном подходах. К основным результатам данной работы можно отнести рекомендации по внедрению технологии генеративного искусственного интеллекта в образовательный процесс на основе анализа актуальных исследований по теме за последние пять лет, а также собственного эмпирического исследования. Полученные результаты показывают неоднозначность восприятия роли цифровых технологий последнего поколения в обучении, отсутствие единых критериев оценки воздействия искусственного интеллекта на учебный процесс и необходимость дальнейших научных и практических разработок в данной области. Теоретическая значимость работы заключается в выявлении противоречий, касающихся использования генеративного искусственного интеллекта в образовательных учреждениях. Практическая значимость исследования выражается в предложенных мерах по оптимизации учебного процесса с учетом особенностей взаимодействия студентов с нейросетями, направленных на повышение качества образования и устранение потенциальных рисков.