Ключевое слово: «школьники»

ОСОБЕННОСТИ ВЫГОРАНИЯ У ДЕВУШЕК И ЮНОШЕЙ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В СТАРШИХ КЛАССАХ
Протасова А. А., Донога Л. В. ОСОБЕННОСТИ ВЫГОРАНИЯ У ДЕВУШЕК И ЮНОШЕЙ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В СТАРШИХ КЛАССАХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы: А. А. Протасова, Л. В. Донога
В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей выгорания у девушек и юношей, обучающихся в старших классах. В ней отражены данные о степени выраженности трех составляющих выгорания школьников, о половых особенностях выраженности истощения, цинизма и чувства несоответствия, а также о динамике проявления этих составляющих у девушек и у юношей 10 и 11 классов.
Ключевые слова: школьники, цинизм, юноши, девушки, истощение, выгорание, чувство несоответствия
Профориентационная работа с школьниками в условиях цифровой трансформации
Колесова В. И., Алексеева А. Я., Константинов Э. В. Профориентационная работа с школьниками в условиях цифровой трансформации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: В. И. Колесова, А. Я. Алексеева, Э. В. Константинов
Данная работа посвящена анализу трансформации профориентационной работы с школьниками в условиях активного внедрения цифровых технологий. В работе рассматриваются как новые возможности, открывающиеся благодаря использованию цифровых инструментов и платформ, так и возникающие вызовы и проблемы. Исследование анализирует влияние цифровизации на доступность информации о профессиях, персонализацию профориентационных программ, формы взаимодействия участников процесса и эффективность профориентационной работы в целом.
Ключевые слова: школьники, персонализация, профориентация, интерактивность, цифровая трансформация, цифровые технологии, онлайн-платформы
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ СО ШКОЛЬНИКАМИ
Недождиева П. С. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ СО ШКОЛЬНИКАМИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: П. С. Недождиева
В данной статье рассматриваются актуальные вопросы профориентационной работы со школьниками. Профориентация рассматривается не как сумма отдельных мероприятий, направленных на оказание помощи выпускникам, а как органическая составная часть всей системы учебно-воспитательной работы.
Ключевые слова: школьники, школа, профориентация, обучающиеся, профессия, профориентационная работа
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТАФОРИЧЕСКИХ АССОЦИАТИВНЫХ КАРТ В ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ СО ШКОЛЬНИКАМИ
Солодова Е. П. ПРИМЕНЕНИЕ МЕТАФОРИЧЕСКИХ АССОЦИАТИВНЫХ КАРТ В ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ СО ШКОЛЬНИКАМИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: Е. П. Солодова
В статье рассматривается возможность использования метафорических ассоциативных карт в профориентационной работе со школьниками. Анализируются возможности данного метода для развития самопознания, осмысления профессиональных интересов и формирования осознанного выбора образовательной траектории.
Ключевые слова: школьники, профориентация, самоопределение, метафорические ассоциативные карты, спектрокарты