Ключевое слово: «школьники»
Кутявина Е. О., Жукова Л. Г., Пескишев Д. В., Серов О. Ю. Стенгазета «Музей боевой славы»: воспитание патриотизма у школьников через исследовательско-творческое КТД // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Актуальность разработки обусловлена необходимостью сохранения исторической памяти и формирования у подрастающего поколения уважительного отношения к подвигам защитников Отечества [1, с. 5]. Целью проекта являлось воспитание патриотических чувств у обучающихся 6 класса через посещение Музея боевой славы и создание стенгазеты. Основные результаты включают освоение учащимися навыков поиска информации, развитие эмоционально-ценностного отношения к историческим событиям и создание итогового продукта – стенгазеты. Практическая значимость статьи заключается в возможности использования описанной методики педагогами и классными руководителями.
Ключевые слова:
исследовательская деятельность, школьники, патриотизм, музейная педагогика, коллективное творческое дело
Орлова Н. Н., Коковихина А. О., Кутергина М. Н., Салангина С. С. «СемьЯ – это мы!»: закрепление семейных ценностей у школьников через коллективное творческое дело // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В условиях современного общества, где ценности семьи часто подвергаются трансформации, особую актуальность приобретает воспитательный аспект коллективно-творческих дел (КТД) в формировании представлений о семье.
Данная статья описывает опыт проведения КТД «Семья – это мы!», целью которого стало углубление понимания роли семьи и семейных традиций среди школьников через оформление тематического стенда, проведение интервью «Что значит для меня семья?», просмотр и обсуждение мультфильма «Мешок яблок», а также рефлексивную часть «Семейная Ромашка» для осмысления собственного опыта. В результате деятельности участники расширили свои представления о семье, осознали значимость взаимопомощи, любви, развили навыки самовыражения и сотрудничества. Статья предназначена для педагогов, классных руководителей, психологов и организаторов внеурочной деятельности, являясь полезным методическим пособием для укрепления семейных ценностей в образовательной среде.
Рыбалова Т. А., Гудовских А. В., Ильина В. А., Репина А. А. Неделя творчества и мастерства: формирование чувства единства через совместную деятельность в области искусства и спорта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Мероприятие направлено на создание условий для реализации детских талантов и потенциала путем вовлечения детей в разнообразные виды творческой и спортивной деятельности. Проведение КТД способствует развитию эстетической восприимчивости, формированию позитивного отношения к здоровому образу жизни и трудолюбию. Результаты деятельности: усиление интереса учеников к культуре и спорту, совершенствование умения общаться, развитие дружбы между ребятами, а также формирование ответственного отношения к своему здоровью и активному отдыху. Практическая значимость: материалы разработки окажутся полезны классным руководителям, педагогическим работникам дополнительного образования, организаторам внеклассных мероприятий и родителям, заинтересованным в организации полноценного досуга детей.
Глушкова Ю. В., Рожкова Ю. А., Мотовилова А. Н., Сясегова Е. Н. Один кадр – два мира: формирование экологической культуры у учащихся среднего звена через организацию фотовыставки, посвященной природе Кировской области // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Актуальность статьи обусловлена остротой экологических проблем и необходимостью формирования экологической культуры у подрастающего поколения. Целью описываемого коллективного творческого дела является формирование экологической культуры учащихся, повышение уровня их знаний о природе Вятского края и воспитание бережного отношения к окружающей среде. В результате проведения мероприятия школьники не только познакомились с природным наследием и экологическими проблемами региона, но и разработали конкретные шаги по решению проблемы мусора. Практическая значимость статьи заключается в том, что представленный материал и методическая разработка могут быть полезны педагогам основной и средней школы для организации воспитательной работы экологической направленности.
Мамаева М. В., Завьялова Н. Ю., Белослудцева А. А., Бондарева К. П. День матери: творим, снимаем, поздравляем! – воспитание любви, благодарности и семейных ценностей у школьников через создание творческого видеопоздравления // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В современном образовательном процессе особую актуальность приобретает воспитание эмоционального интеллекта и нравственных качеств подростков, таких как благодарность и уважение к семье. Целью (КТД) стало создание силами девятиклассников поздравительного видеоролика ко Дню матери. В результате проекта учащиеся не только развили навыки командной работы, креативного мышления и медиа грамотности, но и проявили искренние чувства по отношению к самым близким людям. Практическая значимость статьи заключается в том, что представленный опыт может быть полезен классным руководителям, педагогам-организаторам и учителям, находящимся в поиске новых идей для проведения воспитательных мероприятий в среднем звене школы, направленных на укрепление детско-родительских отношений.
Е. О. Кутявина