Ключевое слово: «элективный курс»

Митрофанова Т. К., Макаренко Т. А. Программа элективного курса «Решение задач на проценты» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95291.htm.
Статья в РИНЦ
В статье говорится о практике разработки элективного курса «Проценты» в рамках Концепции математического образования в РФ. Целью курса является отработка навыка решения задач с процентами повышенного типа в короткие сроки.
Полещук В. А., Полещук А. С. Особенности элективных курсов и их влияние на профессионализацию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95294.htm.
Статья в РИНЦ
Разнообразие форм обучения в современной школе направлено на успешное выполнение поставленных образовательных задач. Одной из подобных форм выступает элективный курс, основной целью которого является профессиональная ориентация обучающихся старших классов. 
Куприянова О. М., Морозова Е. В. Обучение логическим основам математики с использованием интерактивных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 996–1000. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86216.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена проблеме развития логического мышления школьников. Предложена программа элективного курса «Логические основы математики», направленного на формирование начальных знаний математической логики и навыков решения логических задач. Описаны интерактивные технологии, которые существенно увеличивают степень заинтересованности учеников в получении знаний, помогают им более быстро и качественно усваивать материал, связанный с основами логики.
Владимирова В. Н., Николаева Н. В. Элективный курс «Основы языка программирования Python» для учащихся 7-8 классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 43. – С. 362–364. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76494.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассказывается об элективном курсе по информатике «Основы языка программирования Python» для учащихся, проявивших интерес к информатике и имеющих намерения продолжить образование после школы по направлению информационных технологий.
Ильина М. В., Афанасьев А. Е. Элективный курс «Проценты вокруг нас» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 89–92. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771027.htm.
Статья в РИНЦ
Статье посвящена особенностям изучения процентов в школьном курсе математики и созданию программу и содержания элективного курса «Проценты вокруг нас», который направлен на подготовку к ОГЭ.