Ключевое слово: «элективный курс»

Митрофанова Т. К. , Макаренко Т. А. Программа элективного курса «Решение задач на проценты» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 31–35. – URL: https://e-koncept.ru/2015/95291.htm
Статья в РИНЦ
В статье говорится о практике разработки элективного курса «Проценты» в рамках Концепции математического образования в РФ. Целью курса является отработка навыка решения задач с процентами повышенного типа в короткие сроки.
Полещук В. А. , Полещук А. С. Особенности элективных курсов и их влияние на профессионализацию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 46–50. – URL: https://e-koncept.ru/2015/95294.htm
Статья в РИНЦ
Разнообразие форм обучения в современной школе направлено на успешное выполнение поставленных образовательных задач. Одной из подобных форм выступает элективный курс, основной целью которого является профессиональная ориентация обучающихся старших классов. 
Куприянова О. М. , Морозова Е. В. Обучение логическим основам математики с использованием интерактивных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 996–1000. – URL: https://e-koncept.ru/2016/86216.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена проблеме развития логического мышления школьников. Предложена программа элективного курса «Логические основы математики», направленного на формирование начальных знаний математической логики и навыков решения логических задач. Описаны интерактивные технологии, которые существенно увеличивают степень заинтересованности учеников в получении знаний, помогают им более быстро и качественно усваивать материал, связанный с основами логики.
Владимирова В. Н. , Николаева Н. В. Элективный курс «Основы языка программирования Python» для учащихся 7-8 классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 43. – С. 362–364. – URL: https://e-koncept.ru/2016/76494.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассказывается об элективном курсе по информатике «Основы языка программирования Python» для учащихся, проявивших интерес к информатике и имеющих намерения продолжить образование после школы по направлению информационных технологий.
Ильина М. В. , Афанасьев А. Е. Элективный курс «Проценты вокруг нас» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 89–92. – URL: https://e-koncept.ru/2017/771027.htm
Статья в РИНЦ
Статье посвящена особенностям изучения процентов в школьном курсе математики и созданию программу и содержания элективного курса «Проценты вокруг нас», который направлен на подготовку к ОГЭ.