Приложение 11. «Современные научные исследования. Выпуск 4»

Понятие доступной среды – это социальное явление, предполагающее создание комфортных условий для инвалидов и маломобильных групп населения. Инициаторами такого явления могут выступать как представители власти, так и негосударственные организации и отдельные заинтересованные люди. Говоря о доступной среде, следует учитывать все категории населения, испытывающие временные или постоянные трудности при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или ориентировании в пространстве. Разработка и реализация федеральной программы «Доступная среда» организовала скачок в развитии этого социального направления и подает большие надежды государству в решении трудностей относительно инвалидов и маломобильных слоев населения. Также следует отметить, понятие доступной среды стало социальным феноменом, вышедшим за рамки федеральной программы. В реализации безбарьерности заинтересовано не только государство, но и люди, для которых такая среда создается. Важность проблемы доступной среды, как и любого другого аспекта социальной жизни, определяется содержанием и частотностью данной темы в средствах массовой информации. Наше исследование заключается в анализе материалов СМИ по заявленной тематике и реакции аудитории на освещение данной проблемы. Проделав такую работу, мы делаем выводы о частнотности упоминания и заинтересованности аудитории в вопросе безбарьерной среды.

Проблема наркомании населения актуализируется сегодня в мировом масштабе, становясь одной из глобальных проблем современности. Так, по данным Международной ассоциации по борьбе с наркоманией, в мире насчитывается примерно 180 миллионов наркоманов, из них ежегодно уходит из жизни 250 тысяч человек. В ряде стран число употребляющих наркосодержащие вещества в немедицинских целях колеблется на уровне 5–8% от населения этих стран. Самое опасное для общества в этой ситуации – это формирование наркокультуры. Особенно это актуально для молодежно-подростковой среды. Так, первый опыт наркопотребления россиян приходится на 13–15 лет. Расширение наркопотребления осуществляется за счет самых младших возрастных групп, где доля хотя бы раз попробовавших вплотную приближается к 50%. Этому немало способствует толерантное отношение к наркоманам, благодаря чему у значительной части подростков наркотики вызывают интерес, переходящий границы обычной любознательности. В данной статье анализируется сущность и содержание наркомании и наркопреступности среди молодежи, а также ее профилактика. Авторы считают необходимым активизировать работу по исполнению соответствующих ведомственных нормативных правовых актов о психологическом тестировании обучающихся в образовательных учреждениях на предмет потребления наркотических средств.

Статья посвящена анализу факторов, оказывающих влияние на динамику, структуру и процессы формирования ресурсов кредитных организаций, предложена классификация факторов. В рамках классификации выделены управляемые и неуправляемые факторы. Проанализированы изменения в совокупных ресурсах банковского сектора России в разные периоды развития экономики, выявлены закономерности и тенденции. Определены пути снижения воздействия разных групп факторов на процесс формирования банковских ресурсов.

В статье представлен анализ проблем трудоустройства молодых специалистов – выпускников вузов, особенно социально-гуманитарных профессий, включая специальность «Социальная работа», которые, по мнению экспертов, не вполне востребованы современным рынком труда. В статье рассмотрены нормативно-правовые аспекты содействия занятости рассматриваемой категории молодежи, проанализированы данные эмпирических исследований и региональный опыт в данной области.

Рассмотрено понятие интеллектуального капитала как фактора успешности функционирования предприятия на рынке. Исследованы методы интеллектуального анализ данных (Data mining) и области их применения, проанализированы аналитические платформы зарубежного и российского рынка.

Статья посвящена вопросам использования на уроках русского языка в начальной школе компетентностно-ориентированных фонетических упражений. Авторы также предлагают возможные варианты заданий, которые могут использоваться на уроке.

Статья посвящена актуальной проблеме – исследованию соотношения типов правопонимания в концепциях демократического правового государства российских правоведов начала XX века. Автор выявляет интегративный характер данных концепций в области понимания права. Рассмотрено влияние концепций демократического правового государства российских правоведов начала XX века на теорию демократического правового государства в современной РФ.

В статье рассматриваются проблемы обучения падежной парадигме младших школьников с девиантным поведением. Авторами предложены приёмы активизации процесса формирования у учащихся ключевых компетентностей при изучении падежей имён существительных. Дидактическая игра является наиболее эффективной при реализации ведущих принципов интересного объяснения, уместного поощрения, терпеливого сотрудничества в работе с детьми асоциального поведения.

Статья посвящена не столь широко обсуждаемым в доктрине проблемам отечественного государственного наградного механизма. Обосновывается необходимость изменения действующей системы государственных наград РФ; формулируются концептуальные основы понимания природы государственных и иных наград, их классификации и значения, построения наградного механизма и наградного процесса, переосмысливается правовая природа наградной системы, выдвигается идея создания национальной наградной системы, предлагается ее модель.

Статья посвящена анализу категории рефлексии в философии и психологии. Категория рефлексии рассматривается автором в различные исторические периоды, что позволяет проследить тенденции развития категории рефлексии в антропологических науках.