Ключевое слово: «адаптация»
Курбанова А. И. Социально-экономические проблемы мигрантов, проживающих на территории Волгоградской области // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье рассматриваются самые распространенные проблемы, с которыми сталкиваются мигранты, в частности трудовые, при переезде на новое место жительство. На основе проведенного исследования, выявлены проблемы мигрантов, проживающих в Волгоградской области.
Ключевые слова:
адаптация, миграция, мигрант, трудовой мигрант, проблемы трудовых мигрантов, помощь в адаптации мигрантов
Васильева С. Ф. Влияние детско-родительских отношений на адаптацию в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Статья посвящена вопросам влияния детско-родительских отношений на течение процессов социальной адаптации младшего школьника к новым условиям обучения, резкой смене деятельности и выдвигаемым требованиям. Установлено, что благополучие детско-родительские отношения строятся на сотрудничестве и равном отношении друг к другу, могут быть охарактеризованы как демократические. Выявлено, что развитые и благополучные детско-родительские отношения благоприятствуют становлению мотивации младшего школьника в виду специфических особенностей авторитета взрослого в жизни ребенка.
Нивина Е. А., Васюкова М. В. К вопросу об адаптации иностранных студентов (на примере Тамбовского государственного технического университета) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-44-6_181
В статье рассматривается понятие адаптации, описываются формы адаптации и основные адаптационные этапы, которые проходит иностранный студент в новых для него социокультурных условиях. Приводятся результаты анкетирования, проведенного на подготовительном факультете Тамбовского государственного технического университета по различным аспектам адаптации студентов-иностранцев.
Ключевые слова:
адаптация, анкетирование, подготовительный факультет, иностранный студент, уровни адаптации
Мальгина Е. П., Давыдова Н. В., Худобко Е. Г. Особенности социальной адаптации детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_447
В статье на основе анализа психолого-педагогической литературы и пилотажного эмпирического исследования раскрыта сущность, динамика и показатели социальной адаптации детей раннего возраста. Адаптация рассматривается как приспособление организма ребенка к новой обстановке в детской образовательной организации, что приводит или к позитивным (адаптированность, т. е. совокупность всех полезных изменений организма и психики) результатам, или негативным (стресс). Социальная адаптация – является частью процесса адаптации и свидетельствует об уровне приспособления ребенка к социальным условиям дошкольной образовательной организации: общении ребенка со взрослыми и сверстниками.
Ключевые слова:
адаптация, дезадаптация, педагог, ребенок, ранний возраст, дошкольная образовательная организация, родитель
Ивановская В. А., Трофимова Е. М. Адаптация ребёнка к условиям дошкольного образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_695
В статье рассматриваются особенности адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения, представлены виды адаптации к детскому саду, дана характеристика каждому из видов, представлены методические рекомендации родителям в период адаптации ребёнка.