Ключевое слово: «дидактическая игра»
Кокорева А. А., Степанова Л. В. Формирование экологических знаний у детей 5-6 лет посредством дидактической игры «Животный мир Якутии» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. А. Кокорева, Л. В. Степанова
А. А. Кокорева, Л. В. Степанова
В данной статье рассматривается формирование экологических знаний у детей дошкольного возраста посредством дидактической игры. Проведена опытно-экспериментальная работа по формированию экологических знаний у детей 5-6 лет. На формирующем этапе разработана и апробирована дидактическая игра «Животный мир Якутии».
Роева Е. С., Бугаева А. П. Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами музыкально - дидактической игры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Е. С. Роева, А. П. Бугаева
Е. С. Роева, А. П. Бугаева
В данной статье рассматривается психолого-педагогическая характеристика младших школьников. Изложены виды и подходы психологического содержания игры и ее пути для активизации музыкальных способностей у младших школьников. На основе теоретических данных, представлен комплекс видов заданий для формирования и активизации творческих способностей на уроках музыки.
Шиляева Н. В., Баев А. Р., Август С. А., Игутов Д. А. «По следам природы»: дидактическая игра-квест в рамках Недели естественных наук в школе для обучающихся 7-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье предлагается рассмотреть дидактический материал для проведения мероприятия Недели естественных наук в 7-м классе в форме игры-квеста. Проект направлен на решение двух проблем: во-первых, недостаточность качественного дидактического материала для проведения игры с использованием знаний всех предметов (география, биология, физика, химия); во-вторых, низкая осведомлённость обучающихся о взаимосвязи природных явлений с научными знаниями, даваемыми на уроках. Данный проект будет полезен также учителям естествознания, а также для организации занятий внеурочной деятельности по интеллектуальному направлению в 7-м классе.
Ключевые слова:
познавательная деятельность, квест, дидактическая игра, 7-й класс, естественные науки
Давлетшина М. А. Организационно-педагогические условия ранней профориентации детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
М. А. Давлетшина
М. А. Давлетшина
В статье представлен анализ теоретических основ ранней профессионализации дошкольников; рассмотрены организационно-педагогические условия ранней профессионализации, такие как обогащение предметно-развивающей среды, использование эффективных средств и методов работы, применение ведущей игровой деятельности в работе с дошкольниками.
Гайнутдинова А. Х., Галич Т. Н. Исследование дидактической игры в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с профессиями взрослых // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. Х. Гайнутдинова, Т. Н. Галич
А. Х. Гайнутдинова, Т. Н. Галич
В статье провеян анализ понятия «ранняя профессионализация»; рассмотрены нормативно-правовые документы регламентирующий процесс ранней профессионализации в дошкольной образовательной организации; обозначены задачи ранней профессионализации. В статье рассмотрен старший дошкольный возраст как самый приемлемый в процессе ознакомления с миром профессий взрослых. Проведен анализ средств и методов процесса ранней профессионализации. В статье рассмотрена дидактическая игра как эффективное средство в ознакомлении дошкольников с профессиональным миром.
Ключевые слова:
наблюдение, трудовое воспитание, труд, дидактическая игра, экскурсия, старший дошкольник, мир профессий, ранняя профессионализация
