Ключевое слово: «интеграция»

В статье представлен опыт работы дошкольного учреждения по интеграции математики и хореографии. Показаны возможности занятия хореографией в формировании элементарных математических представлений детей. Доказывается, что синтез математики и хореографии способствует гармоничному развитию ребенка.

Статья посвящена рассмотрению вопроса формирования читательского интереса у четвероклассников посредством интеграции содержания дисциплин «Окружающий мир» и «Литературное чтение», приемам формирования читательского интереса. В статье также представлена программа интегрированных занятий с использованием приёмов, направленных на формирование читательского интереса у четвероклассников.

В данной статье рассматриваются способы мотивации учащихся к изучению иностранного языка через музыкальную культуру, что способствует уменьшению уровня эмоциональной напряженности в период изучения английского языка и культуры в целом, а также приводятся теоретические обоснования для использования интегрированного типа урока иностранного языка и музыки и примеры заданий, использованных на практике.

В статье представлен обзор отечественного и зарубежного опыта по реализации концепции инклюзивного обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыта актуальность изучаемого вопроса. Затрагиваются основные проблемы инклюзивного образования, приведены и систематизированы данные опроса «Реализация инклюзивного обучения в школе».

Данная работа включает в себя исследования в области детской субкультуры и его особенностей. Работа выполнена с целью, изучить особенности детской субкультуры, как фактора социализации дошкольников. В статье рассматривается вопросы о характеристике понятия социализации личности и по понятию детской субкультуры её особенностей.