Ключевое слово: «информационные технологии»
Сыроватский Н. П. Методические разработки по применению программы КОМПАС-3D «Использование демонстративных 3D построений тел вращения на уроках о формообразовании предметов» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Н. П. Сыроватский
Н. П. Сыроватский
Рассматривается методика обучения твердотельному моделированию при изучении компьютерной графики и проектирования для формирования профессиональных компетенций будущих специалистов и их готовности к самостоятельному работе по созданию электронных трехмерных моделей с использованием программы «КОМПАС-3D».
Крайнова Е. А. Особенности проведения аудиторных занятий по информатике с использованием инновационных методов обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Е. А. Крайнова
Е. А. Крайнова
В статье рассмотрены традиционные и инновационные методы обучения курсантов военного вуза, применяемые на аудиторных занятиях по информатике. Представлены результаты исследований и рекомендации по применению традиционных и инновационных методов обучения.
Тихонов Ю. А. Применение активных методов обучения при проведении практических занятий по информатике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Ю. А. Тихонов
Ю. А. Тихонов
Статья посвящена анализу активных методов и технологий профессионального обучения в высшей школе. С их помощью можно наиболее полно реализовать компетентностный подход в современной системе профессионального образования.
Оконешникова Г. Е., Жиркова З. С. Изучение использования информационных технологий по экономическим дисциплинам в педагогическом институте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 388–392. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Г. Е. Оконешникова, З. С. Жиркова
Г. Е. Оконешникова, З. С. Жиркова
В статье рассматривается вопрос использования информационных технологий в преподавании экономических дисциплин. Использование информационных технологий на занятиях по экономическим дисциплинам поможет студентам усвоить новые знания, умения и навыки. Представлены результаты проведенного опроса по выявлению эффективности использования информационных технологий по экономическим дисциплинам.
Князева Е. В., Купцова Д. А. Конструирование образовательных ресурсов по использованию математических методов и информационных технологий в гуманитарных исследованиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № V5. – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2019/196048.htm
В статье показана значимость образовательных ресурсов по использованию математических методов и информационных технологий для восприятия основных понятий формализации и математического моделирования в профессиональной подготовке будущих бакалавров лингвистики. Для создания таких информационных ресурсов магистранты кафедры ИОТ знакомятся со спецификой и структурой объектов гуманитарных исследований.
