Ключевое слово: «искусственный интеллект»

В статье рассматриваются инновационные подходы к образованию в начальной школе, основанные на использовании современных технологий. Автор акцентирует внимание на ключевых цифровых инструментах, таких как интерактивные доски, планшеты, дополненная и виртуальная реальность, геймификация, онлайн-платформы и искусственный интеллект. Эти технологии не только повышают вовлечённость учеников, но и способствуют индивидуализации обучения, что делает образовательный процесс более доступным, интерактивным и адаптированным под возможности каждого ребенка.

В статье раскрывается аспекты применения ИКТ и ИИ в профессиональной деятельности воспитателей, учителей и педагогов, а также их влияние на образовательный процесс и педагогическую практику. Значимость информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и искусственного интеллекта (ИИ). Эти технологии дополняют традиционные методы преподавания, открывают новые горизонты для педагогической деятельности, улучшая качество образования и способствуя развитию интеллектуальных и коммуникативных навыков обучающихся.

Во все сферы жизнедеятельности современного общества активно внедряются технологии искусственного интеллекта, которые являются одним из перспективных направлений развития всех сфер жизнедеятельности общества. Процесс физического воспитания является одной из сфер внедрения технологий искусственного интеллекта. Технологии искусственного интеллекта применяются в различных секторах физической культуры спорта и они повышают эффективность проводимых операций: поиск и отбор кандидатов в команду и сборную по различным видам спорта; организация, мониторинг и управление определенными видами спортивных процессов; система судейства и взаимодействия с болельщиками. Образовательная деятельность в сфере физической культуры и спорта является важнейшим и перспективным направлением в части внедрения технологий искусственного интеллекта.