Ключевое слово: «коммуникативная компетенция»

Растатуева А. А., Казяба В. В. Инстаграм как способ формирования коммуникативной компетенции в процессе обучения иностранному языку в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
Статья фокусируется на возможностях применения Интернет-сервиса Инстаграм на уроках английского языка в школе в ходе реализации коммуникативно-компетентностного подхода к обучению. Предложены упражнения, которые целесообразно применять в ходе формирования коммуникативной компетенции и ее компонентов.
Деева А. М. Особенности обучения грамматике на уроке иностранного языка в контексте диалога культур // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
Данная статья посвящена обучению грамматике на уроке иностранного языка в контексте диалога культур. Современное образование становится многоязычным и поликультурным, поэтому возникает необходимость включения в образовательный процесс концепции диалога культур.
Фисунова А. А., Сомова С. В. Формирование фонетических навыков на уроке английского языка с использованием интерактивных методов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
В статье представлены результаты эмпирического исследования значимости использования интерактивных методов в обучении иностранному языку при формировании фонетических навыков у младших школьников. Использование интерактивных методов на уроке иностранного языка позволяет сделать учащегося не только объектом, но и субъектом учебного процесса. Используя интерактивные методы на уроках, учитель может мотивировать учащегося занять активную позицию и быть инициатором коммуникации. Также в статье дано определение фонетического навыка и требования к его усвоению.
Царева П. С. Анализ экспериментального исследования по формированию коммуникативной компетенции при работе с аутентичными текстами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
В статье рассматривается вопрос формирования коммуникативной компетенции в иноязычном образовании при работе с аутентичными текстами. Автор анализирует работу по формированию коммуникативной компетенции школьников, уделяя особое внимание возможности использования адаптированных аутентичных текстов.
Кушеева М. К. ИЗ ОПЫТА ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИНОСТРАНЦЕВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
Данная статья посвящена проблеме формирования межкультурной компетентности иностранцев в процессе обучения русскому языку. В статье доказывается мысль о том, что русский язык должен изучаться в неразрывном единстве с миром и культурой России, должен осваиваться в процессе диалога культур.