Ключевое слово: «коммуникативная компетенция»

Мальцева В. А. КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В РАМКАХ МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО «РАЗГОВОРНОГО КЛУБА» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматриваются актуальные вопросы изучения русского языка как иностранного на основе формирования профессиональной компетенции, ведущегося в рамках «Разговорного клуба» на базе федерального вуза в национальной республике. Привлечение русскоязычных студентов, изучающих иностранные языки, организация межкультурного диалога, использование современных информационных ресурсов и технологий способствует успешному освоению русского языка на уровне профессионального общения.
Яровая А. С. Актуальные проблемы формирования коммуникативной и лингвистической компетенций будущих педагогов дошкольного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются основные проблемы преподавания русского языка в процессе профессиональной подготовки педагогов дошкольного образования. Уделено внимание актуальному направлению образования – инклюзии и аргументирована необходимость использования новых форм и методов лингвистической подготовки педагогов.
Жажева С. А., Самборская О. В. Особенности формирования коммуникативной компетенции младших школьников в процессе работы со сказкой // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлены теоретические аспекты формирования коммуникативной компетенции, описано влияние на нее работы со сказкой, проведен анализ психолого-педагогической литературы по данной теме.
Бамбурова Е. А. ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЕ «АВИАЦИОННЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматривается основные принципы и методы, используемые преподавателями при обучении дисциплине «Авиационный английский язык» в военном вузе. В статье говорится о методах обучения различным видам речевой деятельности: чтению, говорению, аудированию.
Костерина Н. М. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «АВИАЦИОННЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматривается ключевые подходы и принципы, положенные в основу частной методики преподавания дисциплины «Авиационный английский язык» в военном вузе. Особое внимание уделяется структуре практического занятия по дисциплине.