Ключевое слово: «коррекция»
Башмакова
С.
Б.
, Станилеско
И.
В.
Теоретический анализ проблемы коррекции лексико-грамматического недоразвития речи у детей с дизартрией //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 17.
– С. 809–812.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46337.htm
С. Б. Башмакова
В статье раскрыты вопросы нормативного и нарушенного развития лексической и грамматической стороны речи у детей с дизартрией. В работе также представлены методы и направления логопедической помощи детям с дизартрией по устранению лексико-грамматического недоразвития речи.
Ключевые слова:
диагностика, коррекция, дизартрия, онтогенез, логопедия, грамматический строй речи, дизонтогенез, лексический строй речи
Особенности становления личности детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья в условиях опеки
Исмаилова
И.
С.
Особенности становления личности детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья в условиях опеки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 43.
– С. 26–30.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76408.htm
В статье раскрываются различные аспекты процесса становления личности детей-сирот в различных условиях. Рассматриваются варианты психолого-педагогического и социального воздействия на этих детей для их успешной адаптации в обществе.
Ключевые слова:
социальное сиротство, дети-сироты, коррекция, процесс воспитания, опекунство, личность детей, приёмные родители
Сидорова
М.
М.
Проблемы готовности к инклюзивному образованию //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 43.
– С. 211–214.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76455.htm
В статье рассматриваются проблемы и перспективы развития инклюзивного образования, а также трудового обучения детей с ОВЗ в инклюзивном образовании.
Харитонова
Е.
И.
Песочная терапия как метод коррекции эмоциональных нарушений у детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 46.
– С. 409–411.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76556.htm
Статья раскрывает приемы работы с кинетическим песком для психологической коррекции детей, имеющих нарушения в эмоциональной сфере. Песочная терапия рассматривается как один из способов снижения негативных внутренних переживаний и гармонизации внутреннего состояния ребенка посредством творческого самовыражения.
Кузнецова
М.
В.
, Халтурина
Е.
Е.
Проектирование урока, направленного на формирование регулятивных универсальных учебных действий //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 48.
– С. 28–36.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76606.htm
Статья содержит приемы и способы формирования регулятивных учебных действий у младших школьников в рамках урочной деятельности.
Ключевые слова:
целеполагание, прогнозирование, оценка, контроль, коррекция, планирование, умение учиться
