Ключевое слово: «лексика»
Трусова Т. С. Работа с аутентичными текстами на занятиях по английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматриваются особенности аутентичного текста, отличие его от неаутентичного, приводятся основные характеристики аутентичного текста, приводится пример работы с аутентичным газетным текстом.
Микрюков М. Д., Смирнова Е. А., Жданова О. С. «Worden One»: дидактическая настольная игра по английскому языку для учащихся 2 класса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В настоящее время у детей существует проблема усвоения лексических единиц английского языка. Это негативно сказывается на их словарном запасе и умении его использовать. В данной статье представляется дидактическая настольная игра «Worden One», призванная решить упомянутую выше проблему. Целью проекта является помочь ученикам 2 класса запомнить английские слова в игровой форме и привить интерес к изучению языка.
Мормышев Н. С., Плетнева Е. В., Порошина Т. И. «Let's check yourself!»: обучающие карточки для изучения английского языка для детей дошкольного и младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Формирование лексических навыков у детей дошкольного и младшего школьного возраста является актуальной проблемой. Неверный подход к изучению слов на английском языке на начальном этапе обучения препятствуют дальнейшему развитию лексических навыков, поэтому учителю иностранного языка важно уделять данному разделу английского языка особое внимание. Программа обучения составлена таким образом, что преподаватели сталкиваются с нехваткой часов на отработку лексики английского языка. Целью данного проекта является совершенствование лексических навыков учащихся с помощью игровой формы обучения.
Ключевые слова:
младшие школьники, английский язык, дошкольники, лексика, животные, овощи, профессии, обучающие карточки
Русинова С. Е., Дейнега Т. А., Сысолятина А. А. «Your turn»: настольная карточная игра по фразовым глаголам УМК Spotlight 8 класс // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Современный английский язык невозможно представить без употребления фразовых глаголов, однако часов на закрепление материала в школе не хватает, что является проблемой на сегодняшний день. Актуальность нашего проекта в том, что настольная карточная игра «Your turn» по УМК «Spotlight», 8 класс помогает закрепить пройденный материал по фразовым глаголам, а также повысить мотивацию к обучению с помощью игровой формы и яркого дизайна. Целью данного проекта является создание карточной игры, способствующей запоминаю фразовых глаголов и повышению мотивации к обучению.
Суворов С. Н., Вахонин А. В., Смирнова С. А. «Help us! What to do?»: настольная игра на английском языке – решение проблемных ситуаций играя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Игровая деятельность является одной из ведущих для современных школьников. Игра – превосходный способ вовлечь подростков в активную деятельность. Но, как показывает практика, наибольший интерес у подростков вызывают компьютерные игры. Целью проектной работы стало создание настольной игры «Help us! What to do? », в ходе которой учащиеся могли бы не только повторять выученные слова, совершенствовать лексические навыки, но и развивать воображение, представляя различные ситуации. Настольные игры не так популярны в наши дни среди школьников, поэтому при разработке проекта нами была выбрана данная форма, а именно настольная игра с использованием карточек, использование которых на уроках английского языка и на занятиях внеурочной деятельности может сделать работу с лексикой более интересной и увлекательной. Номинация – образовательный проект.