Ключевое слово: «литература»
Мартынюк К. А., Отахонов А. А., Козырева Н. Л., Рублёва О. А., Герасимова О. А. Литературный экомарафон: как книги вдохновляют на заботу об окружающем мире // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
На сегодняшний день проблемы взаимодействия природы и общества волнуют не только ученых, но и писателей. Этот урок поможет сформировать у учащихся ответственное отношение к окружающей природе и изучить взаимоотношения человека с природой через произведения писателей. В рамках мероприятия учащиеся проанализируют художественные тексты и выявят экологические проблемы, затронутые авторами; будут сделаны обобщения и выводы по результатам исследования. Материалы могут быть использованы на уроках литературы, внеклассных мероприятиях и для формирования экологической культуры учащихся.
Аманатова В. А. Переспективные позиции цифровой дидактики в обучении литературе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматриваются перспективные позиции цифровой дидактики в обучении литературе. Определяются значения терминов «дидактика» и «цифровая дидактика», рассматривается влияние цифровой дидактики в создании современной образовательной среды. Конкретно рассматриваются такие формы, как видеоурок и онлайн-тренажеры, раскрываются преимущества цифровой дидактики в преподавании литературе.
Мальцев А. В., Алексеева И. С. Кризис чтения среди студентов и школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье рассматриваются тенденции снижения интереса к чтению среди молодежи. Представлены результаты исследования, проведенного среди студентов 2-го курса группы НАЯ-23 Института зарубежной филологии и регионоведения (ИЗФиР) Северо-Восточного федерального университета (СВФУ), а также учащихся 2 «Г» класса МАОУ «СОШ №23 им. В.И. Малышкина».