Ключевое слово: «межличностные отношения»
Меркурьев
Д.
В.
Исследование влияния агрессивного поведения на межличностные отношения младших школьников с умственной отсталостью //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 3056–3060.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970938.htm
ART 970938
Просмотров: 2950
Статья посвящена феномену влияния агрессивного поведения на межличностные отношения младших школьников с умственной отсталостью. Представлены результаты исследования агрессивного поведения по методике «Нарисуй человека», межличностные отношения изучались с использованием методики «Два домика».
Торлопова
Н.
В.
, Низовских
Н.
А.
Когнитивная сложность межличностного восприятия как показатель коммуникативной компетентности старших дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ 5 (май).
– С. 177–183.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/170119.htm
ART 170119
DOI 10.24422/MCITO.2017.5.6115
Просмотров: 3574
В статье анализируется проблема коммуникативной компетентности старших дошкольников. Представлены результаты эмпирического исследования связи когнитивной сложности старших дошкольников в сфере межличностного восприятия с их социальной адаптацией, социометрическим статусом и характеристиками межличностных отношений со взрослыми и сверстниками.
Казанцева
Г.
А.
, Баюканская
С.
Ф.
Изучение влияния уровня самооценки на межличностные отношения подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 26–30.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16753
В научной работе рассматривается влияние уровня самооценки на межличностные отношения и устанавливается взаимосвязь между статусным положением подростка в группе и уровнем его самооценки.
Миронова
Э.
Л.
Особенности общения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16790
Статья посвящена психолого-педагогическим аспектам проблеме развития межличностных отношений у детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассмотрены понятия «эмоции», «воля» и их роль в развитии эффективных форм межличностного взаимодействия для социализации и личностного развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Акцентировано внимание на основных трудностях младших школьников с ОВЗ.
Ноговицына
Н.
М.
, Васильева
П.
В.
Влияние уровня агрессивности на межличностные отношения подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 261–265.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17216
В данной статье рассматриваются особенности влияния уровня агрессивности на социальный статус подростка и межличностное взаимодействие. Представлены результаты проведенного исследования по изучению особенностей влияния агрессивности на межличностные отношения подростков. В исследовании участвовали учащиеся старших классов и учителя МБОУ «Арктическая гимназия»
Д. В. Меркурьев
Г. А. Казанцева