Ключевое слово: «мотивация»

К ПРОБЛЕМЕ УЧЕТА ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОТБОРЕ ЛЕКСИКИ ДЛЯ НАЧАЛЬНОГО ЭТАПА ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ АВИАЦИОННОГО ВУЗА
Карпушова О. А. , Осипчук А. Е. , Компаоре Б. М. К ПРОБЛЕМЕ УЧЕТА ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОТБОРЕ ЛЕКСИКИ ДЛЯ НАЧАЛЬНОГО ЭТАПА ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ АВИАЦИОННОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39121
Авторы: О. А. Карпушова, А. Е. Осипчук, Б. М. Компаоре
В статье идет речь о методических проблемах отбора языкового материала, в основе решения которых должна лежать правильно сформулированная цель обучения. Вопрос о целеполагании предполагает обращение к проблеме мотивации иностранных военнослужащих, начинающих изучать русский язык.
Ключевые слова: мотивация, лексика, русский язык как иностранный, цели обучения
Формирование мотивации к изучению английскому языку
Александрова С. Д. Формирование мотивации к изучению английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39303
Автор: С. Д. Александрова
Как мы все знаем, английский язык является международным средством коммуникации между людьми из разных стран. В данной работе мы рассмотрим эффективные способы использования проектной деятельности для повышения мотивации у старших дошкольников к изучению английского языка.
Ключевые слова: проектная деятельность, мотивация, старший дошкольный возраст, английский язык, полилингвальное образование
Формирование положительной мотивации к учебной деятельности у младших школьников
Антонова Ю. А. Формирование положительной мотивации к учебной деятельности у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39307
Автор: Ю. А. Антонова
В данной статье рассматривается важность развития положительной мотивации у младших школьников, так как положительная мотивация в учебной деятельности помогает формировать их мировоззрение, что стимулирует процесс обучения, и, как следствие формируется личность, соответствующая стандартам современного общества.
Ключевые слова: мотивация, деятельность, учебная деятельность, учение, положительная мотивация
Социальные сети как интерактивная форма обучения иностранному языку (на примере мессенджера WhatsАpp)
Васильева Н. В. , Герасимова Р. Е. Социальные сети как интерактивная форма обучения иностранному языку (на примере мессенджера WhatsАpp) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39316
Авторы: Н. В. Васильева, Р. Е. Герасимова
В этой статье рассматриваются интерактивные методы обучения иностранному языку с использованием социальных сетей. Описывается план языкового марафона под названием «The English Time», который будет проводиться в WhatsApp.
Ключевые слова: мотивация, интерактивный метод обучения, коммуникативные навыки, английский язык, социальные сети
Роль дидактических игр в развитии детей дошкольного возраста
Залялиева А. А. , Газизова Ф. С. , Нуриева А. Р. Роль дидактических игр в развитии детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39343
Авторы: А. А. Залялиева, Ф. С. Газизова, А. Р. Нуриева
Статья посвящена определению роли дидактических игр в развитии детей дошкольного возраста. Авторы предлагают использовать педагогическую систему Марии Монтессори в работе по формированию примитивных математических познаний у дошкольников.
Ключевые слова: мотивация, ассоциативное мышление, взаимоотношения, эмпатия, дошкольник, дидактические игры, математические представления, пазлы, игровая задача, математическое понимание