Ключевое слово: «начальная школа»
Дудулад В. В. Теории и концепции воспитания «Детское движение и организации» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
В. В. Дудулад
В. В. Дудулад
В статье рассматривается значимость и роль детских движений и организаций в начальной школе. Анализируются основные направления их деятельности, а также оценивается их вклад в комплексное развитие личности обучающихся начальных классов.
Ключевые слова:
начальная школа, пионеры, детское движение, организации, орлята россии, юные экологи, юные спасатели, большая перемена, технические клубы
Козубенко Т. С. Мнемотехника как средство активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках русского языка в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Т. С. Козубенко
Т. С. Козубенко
В статье рассмотрена актуальность использования мнемотехники в начальной школе, ее преимущества и особенности, использование мнемотехники как средства активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках русского языка в начальной школе.
Ключевые слова:
мотивация, образование, познавательная деятельность, русский язык, начальная школа, обучающиеся, память, мнемотехника, любознательность
Перегузенко Е. А., Колесникова Т. В. Качество образования и технологии его оценивания в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Е. А. Перегузенко, Т. В. Колесникова
Е. А. Перегузенко, Т. В. Колесникова
В статье рассмотрено качество образования и технологии оценивания детей в начальной школе.
Кудряшова Н. М., Богомолова Е. В. Подготовка будущих учителей начальной школы к культурно-просветительской деятельности: комплексное использование культурологического и аксиологического подходов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – № 4 (апрель). – URL: http://e-koncept.ru/2025/251058.htm
ART 251058
DOI 10.24412/2304-120X-2025-11058
Авторы:
Н. М. Кудряшова, Е. В. Богомолова
Н. М. Кудряшова, Е. В. Богомолова Просмотров: 72
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Вохмянин П. Л., Зуева М. Ю., Зуева Д. Ю., Щелкунова М. А. “LexicalQuest”: интерактивный лексический тренажер УМК Starlight для учащихся 3-го класса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Актуальность работы обусловлена недостатком мотивации к освоению новой лексики в школе, так как традиционные методы обучения сосредоточены на механическом запоминании тематических групп слов и не предусматривают игрового компонента. Данная проблема приводит к снижению языковой компетенции детей, что затрудняет способность эффективного понимания английского языка. LexicalQuest поможет добавить в учебную программу интерактивный игровой компонент, в результате которого обучающиеся смогут активнее взаимодействовать с новым материалом. Данный проект включает в себя увлекательные и разнообразные задания по школьной программе, что способствует повышению интереса учащихся как на уроках, так и при выполнении домашних заданий. LexicalQuest – это интерактивный тренажер, который может стать отличным дидактическим материалом на занятиях иностранным языком и во внеурочной деятельности.
