Ключевое слово: «преподаватель»
Деркачёв В. Н. ФОРМИРОВАНИЕ КУРСАНТОМ ВЫСШЕГО ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО УЧИЛИЩА СОБСТВЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ НА ПРИНЦИПЕ ОБУЧАЕМОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматриваются применения курсантом технологии обучения на основе принципа обучаемости, которая определяется на выбранную им учебно-исследовательскую деятельность с опорой на самообучение с помощью преподавателя, самоанализа своей обучаемости и самоконтроля при подготовке к учебным занятиям.
Николаев К. Г. Ключевые качества учителя будущего // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Основное внимание в работе автор акцентирует на характеристику личностных и профессиональных качеств учителя будущего, которые являются неотъемлемой частью образовательной среды. Приводит цитаты знаменитых исторических личностей, пример.
Ключевые слова:
воспитание, преподаватель, педагог, профессиональные качества, личностные, учитель будущего
Кузнецова Т. Н. АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПО НА ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье были рассмотрены способы использования дистанционного обучения в системе СПО. В статье представлены как основные преимущества, так и проблемы дистанционного обучения в СПО.
Ключевые слова:
дистанционное обучение, студент, преподаватель, среднее профессиональное образование
Косарьков Е. А. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ПОДХОДЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматриваются основные направления, принципы и особенности педагогической поддержки самостоятельной работы, обучающихся в высшем учебном заведении.
Ключевые слова:
образование, компетентность, самостоятельная работа, методика, преподаватель, стандарт, обучающийся
Чугунова Н. А., Слободчикова К. А. Электронный дневник учебно-воспитательной деятельности студента // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье описан метод использования электронного дневника учебно воспитательной деятельности студента в качестве инструмента эффективной организации практической работы куратора, социального педагога, педагога-психолога и администрации техникума в условиях информатизации учебного процесса, широкого внедрения дистанционной формы обучения и системы оценки качества освоения студентами основных образовательных программ. Предложен разработанный вариант электронного дневника учебно воспитательной деятельности студента.