Ключевое слово: «психология»
Сафонов А. А. ОСОБЕННОСТИ РАЗРАБОТКИ СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКОЙ СХЕМЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ ПОЛЕТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье представлены результаты теоретических исследований, направленные на формирование компетенций обучающихся в области безопасности полетов. Обоснованы предложения по внесению изменений в учебный план. Представлена структурно–логическая схема по порядку и последовательности изучения дисциплин.
Ключевые слова:
компетенции, психология, учебный план, аварийность, безопасность полетов, человеческий фактор, структурно-логическая схема
Андросова М. И. Взаимосвязь теории и практики в преподавании дисциплин // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье описана специфика дисциплины «Психология», которая не только ориентирована на обеспечение студентов профессиональными компетенциями, но и служит основой психологической культуры личности, которая необходима для будущего семьянина. Приведены примеры взаимосвязи модулей «Общая психология», «Возрастная психология», «Педагогическая психология» как дисциплины, так и ориентированность на жизнь в целом.
Ключевые слова:
психология, студенты, педагогическая психология, возрастная психология, психологическая культура, общая психология
Трефилова О. Л. Проблема учебно-познавательной мотивации в психологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_609
В статье приведен обзор научных исследований отечественных и зарубежных психологов в области мотивации учащихся. Приведен пример взглядов на мотивацию ключевыми авторами – психологами. C поиском нового подхода к мотивации студентов сталкиваются преподаватели разных дисциплин также по-разному объясняют понятие мотивации.
Ключевые слова:
мотивация, психология, познавательный интерес, мотив, потребность, учебно-познавательная мотивация
Литвин Е. Е., Сапожников Б. В., Лобанова Е. В., Тяпкова А. К., Толстикова С. Н. Предпосылки распространения концепции диадического копинга в семейной психологии на территории Российской Федерации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_665
В данной статье рассматриваются предпосылки распространения методологии диадического копинга при семейной терапии на территории РФ, исходя из результатов проведённых эмпирических исследований зарубежными авторами и выявленной таким образом эффективности данного подхода.
Ключевые слова:
стресс, психология, эмоциональный интеллект, семейная психология, диадический копинг, семейная терапия
Алмухаметова Г. С., Ахметова Э. Т. Психологические основы формирования языковой картины мира учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье рассматривается вопросы интеллектуального развития учащихся, повышение интереса к учебе, к изучению языка, становление лингвистического мировозрения. Рассмотрены психологические основы формирования картины мира.
Ключевые слова:
воспитание, психология, наука, лингвистика, способность, внимание, ученики, казахский язык, мировозрение