Ключевое слово: «сетевое взаимодействие»
Белянкова
Е.
И.
Критерии отбора образовательных организаций при организации сетевого взаимодействия в рамках проведения апробации новых модулей основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 34.
– С. 161–165.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95715.htm
Е. И. Белянкова
В статье рассматриваются требования к новым организационным и инфраструктурным формам организации образования. Описывается внедрение одной из таких форм - сетевое взаимодействие «школа-вуз» - способной обеспечить действенный механизм подготовки профессиональных кадров, готовых решать практические задачи в новых реалиях. Автор делится опытом разработки критериев отбора образовательных организаций при организации сетевого взаимодействия в рамках проведения апробации новых модулей основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика».
Девлет-Гельды
Г.
К.
Информатизация образования как объективная закономерность развития экономики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ 5 (май).
– С. 53–59.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/16095.htm
В статье рассмотрены проблемы повышения качества информационного взаимодействия субъектов образовательной сферы в контексте использования информационно-коммуникационных технологий, сетевого взаимодействия партнеров образовательного процесса, создания и развития образовательных кластеров как центров интеграции науки, образования и производства.
Серафимович
И.
В.
К вопросу о содействии профессионализации студентов в экономическом вузе (сетевое взаимодействие, направленность на формирование компетенций) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 37.
– С. 123–130.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56796.htm
В публикации представлены некоторые особенности организации сетевого взаимодействия партнеров вуза, позволяющие содействовать развитию общекультурных и профессиональных компетенций выпускников. Описаны возможности использования исследовательских мини-проектов для закрепления и углубления теоретических знаний.
Якуничева
Е.
А.
Опыт сетевого взаимодействия в реализации краеведческого проекта //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 46.
– С. 465–468.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76567.htm
В статье представлен опыт проектирования и апробации современных методов и форм взаимодействия педагогов, родителей, социума по формированию базовых национальных ценностей у школьников на основе краеведческого материала.
Поддубная
Г.
П.
, Зейтуньян
С.
Н.
«Страна Здоровья»: наше образовательное путешествие //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 5.
– С. 96–98.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770118.htm
В статье описывается практический опыт применения технологии «образовательное путешествие» в условиях сетевого взаимодействия с применением информационных технологий.
