Ключевое слово: «сотрудничество»
Калинин Н. В., Медведева Т. В. Теоретическая ретроспектива эффективной стратегии сотрудничества государства и бизнеса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 5. – С. 114–120. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56159.htm
Н. В. Калинин
. В статье проанализированы определения категории “эффективная стратегия сотрудничества государства и бизнеса”. Раскрыта роль эффективной стратегии сотрудничества государства и бизнеса для развития инновационного потенциала региона. Представлены основные формы, черты сотрудничества государства и бизнеса, партнеры государства в решении социальных задач.
Слепцова А. М. Сотрудничество как основной вид взаимодействия младших школьников в условиях реализации ФГОС // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 19. – С. 74–77. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56255.htm
Сотрудничество как метод обучения является одной из форм развития способностей учащихся по собственному совершенствованию, саморазвитию. Использование этого метода даёт возможность продвигаться каждому ученику в индивидуальном темпе, предоставляет возможность осуществлять индивидуальный, дифференцированный подход в обучении, способствует проявлению и развитию способностей каждого ребёнка. Применяя метод сотрудничества, учитель может стимулировать формирование у младших школьников мотивации и последовательно переводить её на более высокий уровень.
Ключевые слова:
самосовершенствование, сотрудничество, саморазвитие, групповые формы работы, взаимоконтроль, взаимооценка
Ярославцева О. Я. Перспективы интеграции латиноамериканской системы высшего образования в мировое образовательное пространство // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S13. – С. 79–84. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76162.htm
В статье говорится о региональных характеристиках интеграции и интернационализации системы высшего образования латиноамериканских стран, которая вносит огромный вклад в международное сотрудничество с целью развития обмена на университетском и национальном уровнях. Его самыми отличительными чертами являются мобильность и международное сотрудничество среди преподавателей и студентов. Мобильность рассматривается как способ подготовки академических кадров и подготовка студентов к вызовам XXI века.
Ключевые слова:
высшее образование, интеграция, система, сотрудничество, мобильность, интернационализация
Григорьева Л. А., Михалева А. Б. Психология конфликтного поведения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 30. – С. 263–266. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56631.htm
Существует пять стилей поведения в конфликтной ситуации, самым эффективным из них является сотрудничество и не эффективным – приспособление. Определены возрастные и гендерные особенности поведения в конфликтной ситуации.
Взаимодействие ДОО и семьи по формированию представлений о ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста
Багманян М. М. Взаимодействие ДОО и семьи по формированию представлений о ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 10. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56812.htm
Семья и детский сад, имея свои особые функции, не могут заменить друг друга и должны взаимодействовать во имя полноценного развития ребенка-дошкольника. В статье представлен анализ форм и методов взаимодействия ДОО и семьи по вопросам формирования представлений о ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста.
