Ключевое слово: «социальное партнерство»
Маршалова
И.
Н.
Mодель формирования исследовательской компетенции будущих инженеров в условиях социального партнёрства (на примере Зеленодольского института машиностроения и информационных технологий КНИТУ-КАИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 3966–3970.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55058.htm
И. Н. Маршалова
Настоящая статья содержит описание содержательной модели формирования исследовательской компетенции студентов технического вуза в условиях социального партнёрства. Представлен конкретный опыт формирования исследовательской компетенции будущих инженеров на примере Зеленодольского института машиностроения и информационных технологий КНИТУ-КАИ.
Международная публикация
Потребности рынка труда г. Кирово-Чепецка как фактор профессионального самоопределения школьников в условиях социального партнерства и сетевого взаимодействия
Мелехина
С.
И.
, Филимонов
А.
Г.
, Варгасова
О.
Н.
Потребности рынка труда г. Кирово-Чепецка как фактор профессионального самоопределения школьников в условиях социального партнерства и сетевого взаимодействия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S6.
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14566.htm
Фундаментом профориентационной работы со школьниками является единство внутренних и внешних факторов выбора профессии. Авторами раскрывается механизм работы по развитию внутренних факторов профессионального само-определения учащихся на основе интеграции школьного и дополнительного образования и сетевого взаимодействия МКОУ МУК г. Кирово-Чепецка с общеобразовательными учреждениями города. Определяются векторы развития внешних факторов профессионального выбора выпускников школ через социальное партнерство МКОУ МУК с промышленными предприятиями и сетевое взаимодействие с учреждениями профессионального образования на основе учета потребностей рынка труда г. Кирово-Чепецка.
Власова
О.
Е.
, Сперанский
О.
В.
Социальная ответственность бизнеса и образование //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S10.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75169.htm
В статье рассмотрены различные подходы к пониманию сущности и основных слагаемых социальной ответственности бизнеса в разных странах, в том числе в России, и проанализировано участие бизнеса в образовательной политике; роль благотворительных фондов и грантов, которые в современном обществе приобретают все большее значение как элемент налаживания межсекторного социального партнерства в сфере поддержки научно-образовательной и социально-культурной сфер.
Рязанова
Г.
А.
Формирование социально-профессиональной готовности воспитанников детского дома через организацию системы социального партнерства: опыт работы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 1641–1645.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85329.htm
В данной статье описан опыт работы по формированию социально-профессиональной готовности воспитанников детского дома, отражена система взаимодействия социальных институтов с детским домом и ребенком в частности.
Маршалова
И.
Н.
Структурно-содержательная модель формирования корпоративной культуры будущих инженеров в условиях социального партнёрства //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 3191–3195.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85639.htm
Настоящая статья содержит описание структурно-содержательной модели формирования корпоративной культуры будущих инженеров в условиях социального партнёрства. Структурно-содержательная модель включает в себя взаимосвязанные и взаимозависимые блоки: целевой, блок условий, содержательно-процессуальный и результативно-оценочный.
