Ключевое слово: «спо»
Новикова С. В., Никитенко Е. В. Инновационные методы обучения иностранному языку студентов СПО: вызовы нового времени и эффективные практики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье рассматриваются инновационные методы обучения иностранному языку, применяемые в системе среднего профессионального образования (СПО). Актуальность темы обусловлена сменой образовательной парадигмы: переходом от простой передачи знаний к формированию профессиональных и общих компетенций, необходимых конкурентоспособному специалисту. Анализируются такие подходы, как нейролингвистическое программирование, предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL), креативные технологии (медиапроекты, квесты, телемосты), а также возможности цифровой трансформации (гибридное обучение, искусственный интеллект). Поэтому необходим синтез традиционных и инновационных методик для создания мотивирующей и профессионально-ориентированной иноязычной среды в техникуме.
ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СУДЕБНОЙ ПРАКТИКИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В работе анализируется проблема разрыва между теоретической подготовкой и практическими навыками у обучающихся юридических специальностей среднего профессионального образования. Доказывается эффективность интеграции материалов судебной практики Верховного Суда РФ в преподавание дисциплины «Уголовное право» для формирования профессиональных компетенций. Представлены авторские методические модули, включающие сравнительный анализ норм, решение ситуационных задач и кейс-стади на основе актуальных постановлений Пленума ВС РФ. Показано, что данный подход способствует качественному освоению навыков квалификации деяний и применения норм права будущими специалистами правоохранительной деятельности.
С. В. Новикова