Ключевое слово: «старшие школьники»
Нечаева
Я.
С.
Исследовательские проекты по английскому языку как средство совершенствования иноязычной коммуникативной компетенции старших школьников и их подготовки к обучению в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35540
В статье раскрывается сущность школьных исследовательских проектов в соответствии с ФГОС СОО, обосновывается потенциал исследовательских проектов по английскому языку в отношении совершенствования иноязычной коммуникативной компетенции старших школьников и их интеллектуальной и личностной подготовки к обучению в вузе. Предлагается обширный перечень примерных тем для подготовки таких проектов. Статья будет интересна и полезна школьным учителям, родителям старшеклассников, а также самим старшеклассникам.
Ключевые слова:
коммуникативная компетенция, старшие школьники, вуз, фгос, английский язык, исследовательский проект
Фомин
И.
В.
, Юкляев
Н.
Е.
, Лекомцев
А.
А.
, Половникова
А.
А.
Мой важный выбор //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38585
Выбор профессии является критическим этапом в жизни школьников, влияющим на их будущую карьеру и развитие. С увеличением количества доступных профессиональных вариантов и растущими требованиями рынка труда, актуальность этой проблемы заключается в необходимости помочь школьникам осознать свои интересы и способности, чтобы они могли сделать верный для себя выбор посредством нашей беседы.
Максимова
Е.
О.
, Мельниченко
О.
С.
Влияние медитации на концентрацию и память старших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42576
Статья посвящена исследованию влияния регулярной медитации на концентрацию и память у старших школьников. Проведено опытно-экспериментальная работа, направленное на выявление возможных корреляций между практикой медитации и показателями когнитивных функций. Результаты свидетельствуют о потенциальной эффективности медитации в улучшении этих параметров, но требуют дальнейшего изучения.
Ключевые слова:
старшие школьники, исследование, медитация, память, концентрация, когнитивные функции
Агапова
М.
А.
Методы совершенствования речевых навыков у старших школьников на уроках английского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45736
В статье рассматриваются методы и стратегии, направленные на совершенствование речевых навыков старших школьников на уроках английского языка. Описывается комплексный подход, включающий использование традиционных приёмов и современных цифровых технологий. Особое внимание уделяется активному вовлечению учащихся через коллективные задания, моделирование ситуаций общения и работу с аудиовизуальными материалами в рамках подготовки к выполнению заданий устной части ЕГЭ.
Развитие навыков говорения на уроках английского языка в старшей школе посредством учебной дискуссии
Кусова
А.
В.
, Приказчикова
Е.
В.
Развитие навыков говорения на уроках английского языка в старшей школе посредством учебной дискуссии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47344
В статье изучается роль учебной дискуссии в развитии навыков говорения на уроках английского языка в старшей школе. Приведены примерные темы учебной дискуссии, даны методические рекомендации по ее проведению. Выявлены условия успешного проведения учебной дискуссии и предложены приемы работы при проведения учебной дискуссии на уроках английского языка в старшей школе.
Я. С. Нечаева