Ключевое слово: «студенты»
Чирков
М.
С.
Исторические источники как социокультурная практика в контексте преподавания курса истории Отечества второй половины XIX – начала ХХ в. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S6.
– С. 45–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470082.htm
М. С. Чирков
Статья посвящена проблемам преподавания курса истории Отечества периода конца XIX – начала ХХ в. Широкое привлечение исторических источников к занятиям в студенческих группах способствует накоплению знаний и уходу от некоторых сложившихся исторических клише и стереотипов. В частности, изучение документов по истории местного самоуправления указанного периода оспаривает многие представления историков о «реакционности» политики русского самодержавия и позволяет сделать вывод о необходимости интеграции земств в состав государственных учреждений.
Павлов
И.
Н.
Поиск оптимального соотношения между научными, мировоззренческими и социальными функциями при преподавании УД «История» в системе среднего профессионального образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 112–113.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770522.htm
Статья посвящена методологическим и практическим вопросам преподавания УД «История». Автор исходит, что преподаваемый предмет является видом общественного сознания, и как важный сплачивающий элемент общества, способствующий раскрыть познавательные возможности студентов, с целью повлиять на его внутренний мир.
Никифорова
А.
В.
, Семенова
О.
А.
, Дмитриева
С.
Н.
Изучение уровня подготовленности профессионального становления педагога-психолога //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 188–189.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770549.htm
В статье рассматривается теоретическое изучение психолого-педагогического сопровождения студентов для профессионального становления педагога-психолога. С целью выявления уровня подготовленности профессионального становления проведен опрос среди студентов педагогического института.
Иванова
С.
Г.
Использование проектной деятельности как метода обучения студентов вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 199–201.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770553.htm
В статье рассмотрено как проектная деятельность помогает студентам сформировать мышление, которое объединяет в единую систему теоретические и практические составляющие деятельности человека, позволяет открыть, выработать, реализовать творческий потенциал личности.
Ключевые слова:
проектная деятельность, метод проектов, студенты, познавательная активность студента
Иванова
Т.
О.
Твой выбор – здоровая жизнь //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 344–346.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770601.htm
Социальный проект, направленный на формирование здорового образа жизни касающейся здорового воспитания в системе образования.
