Ключевое слово: «упражнения»
Черкасова О. В. Развития речи младших школьников в процессе изучения имени прилагательного // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 26. – С. 296–300. – URL: http://e-koncept.ru/2014/64360.htm
О. В. Черкасова
В статье рассматриваются лингвометодические основы развития речи младших школьников. Автор уделяет большее внимание возможности развития речи младших школьников при изучении имени прилагательного на уроках русского языка.
Ключевые слова:
урок, русский язык, младший школьник, упражнения, имя прилагательное, развитие речи.
Войлошников О. Д. Практикум по тактико-специальной, огневой и физической подготовке для слушателей, обучающихся по программе профессионального обучения: перспективы совершенствования методики проведения комплексных занятий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1546–1550. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96228.htm
В статье излагается актуальность применения в процессе обучения сотрудников полиции на занятиях по огневой и тактико-специальной подготовке комплексных, обучающих и тренировочных стрелковых упражнений с использованием физической и психологической нагрузки. Определяются перспективы совершенствования методики проведения комплексных занятий с целью повышения качества обучения слушателей.
Ключевые слова:
ситуация, упражнения, профессиональное обучение, сотрудник, огнестрельное оружие, подготовка, профессиональный навык
Чистоедова Ю. А. Мышцы-стабилизаторы: определение, функции. Упражнения и рекомендации по развитию мышц-стабилизаторов у лыжников-гонщиков различного возраста и уровня подготовки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2556–2560. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96432.htm
Статья посвящена изучению значения и роли мышц-стабилизаторов для лыжников-гонщиков и их укрепления в процессе тренировок. В работе раскрыты понятие и функции мышц-стабилизаторов, приведены варианты упражнений для укрепления мышц данной группы и методические рекомендации по использованию упражнений в зависимости от уровня подготовки и возраста лыжников-гонщиков.
Попова И. С. Из опыта работы с песнями на уроках английского языка в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S12. – С. 21–27. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76141.htm
В статье представлены рекомендации по использованию аутентичных песен на занятиях по английскому языку для студентов младших курсов неязыковых специальностей. Также приводятся задания, которые могут быть полезны в данной работе.
Мартынова В. В. Применение здоровьесберегающих технологий на уроке с целью развития и реализации способностей каждого ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 30. – С. 73–78. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770969.htm
Статья посвящена вопросам организации здоровьесбережения учащихся на уроке с использованием различных видов педагогических технологий.
