Ключевое слово: «фгос»
Терютина
Е.
Н.
Реализация ФГОС на уроках биологии по теме «Бактерии» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 266–268.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770575.htm
Е. Н. Терютина
В статье рассмотрены основные этапы проектирования современного урока биологии в пятом классе по теме «Бактерии», а также способы реализации универсальных учебных действий на уроках биологии.
Ключевые слова:
фгос, форма, этапы организации урока, требования к современному уроку, показатели урока
Никитина
Е.
Л.
Информационно образовательная среда – важнейшее условие эффективности внедрения ФГОС и личностного развития учащихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 10.
– С. 48–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/572011.htm
Статья освещает итоги работы региональной инновационной площадки на примере одной из школ областного центра Кировской области по актуальной проблеме в условиях внедрения ФГОС.
Корюкова
Н.
А.
, Шелыгина
О.
Б.
Формирование умений у четвероклассников решать задачи на движение на основе географических сведений //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 143–147.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770829.htm
Данная статья посвящена вопросу формирования умений у четвероклассников решать задачи на движение на основе географических сведений. В статье характеризуется понятие «задача», обосновывается трудность и значимость темы «Решение задач на движение», а также необходимость включения в данную тему географического материала для того, чтобы разнообразить и увеличить интерес детей. Также в статье представлен сборник задач, составленных на основе географических сведений.
Ключевые слова:
фгос, задачи, география, задачи на движение, географические сведения, примеры задач на движение
Арапова
А.
В.
, Никонова
Т.
В.
Образовательные путешествия для развития учебной самостоятельности школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 27.
– С. 10–12.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/574003.htm
Представлены теоретические сведения о современной педагогической технологии и опыт проведения двух образовательных путешествий "Время пить чай" и "Пермь. Зелёная линия".
Аникина
В.
П.
Актуальные проблемы преподавания географии при переходе на ФГОС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 30.
– С. 9–11.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770953.htm
В данной статье изложено авторское понимание проблем географического образования в школе. Рассматривается роль и необходимость географии в системе школьных дисциплин.
