Ключевое слово: «фгос»
Ворошилова
О.
Э.
, Королева
Л.
Д.
Формирование УУД посредством организации сетевого взаимодействия обучающихся в рамках проекта //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S15.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76175.htm
О. Э. Ворошилова
Данная статья призвана показать возможности применения сетевых (телекоммуникационных) проектов для реализации проектной деятельности в рамках ФГОС, проанализировать формирование УУД посредством организации сетевого взаимодействия обучающихся в рамках проекта.
Ермолаев
С.
А.
, Тытыгынаев
Г.
Б.
Спортизация физического воспитания в школе, в условиях реализации ФГОС, на примере МОБУ СОШ №21 г. Якутска //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 30.
– С. 29–32.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56581.htm
В статье рассматривается опыт школы по формированию культуры здоровья обучающихся посредством инновационных технологий, направленных на индивидуальное развитие личности.
Григорян
О.
В.
Технология ТРИЗ – как средство формирования творческих способностей учащихся начальных классов в рамках реализации ФГОС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 31.
– С. 41–46.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46572.htm
В статье рассматриваются актуальные проблемы, связанные с формированием творческого мышления младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО, творчества на уроках и во внеурочное время как условия развития креативной личности.
Ермолаев
С.
А.
, Левченко
Т.
Г.
, Шарапатова
Е.
П.
Воспитание как педагогический компонент процесса социализации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 43.
– С. 20–22.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76406.htm
Авторы выдвинули идею о том, что школа находится в социальном пространстве, которое является ключевым звеном социализации учащегося. Провели анализ социально-культурного фона МОБУ СОШ № 21 г. Якутска. Определили концептуальные принципы для разработки концепции воспитания в школе.
Кудрявцева
Ю.
Д.
, Крутикова
Л.
А.
Современные игровые технологии на уроках английского языка как средство реализации требований ФГОС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 46.
– С. 220–225.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76516.htm
Статья посвящена проблеме использования современных игровых технологий на уроках английского языка. Авторы предлагают несколько универсальных коммуникативных игр, которые могут быть использованы на уроках на любом учебном материале и в группах с любым уровнем владения английским языком.
