Ключевое слово: «экологическая культура»
Морозова Н. В. Теоретико-методологические и методико-технологические аспекты становления экологической культуры будущих специалистов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №4 (Апрель). – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2012/1234.htm
Н. В. Морозова
В статье приводится обоснование необходимости формирования экологической культуры специалистов в контексте их будущей профессиональной деятельности. Рассматриваются методологические основания разработки системно-педагогической модели формирования экологической культуры, раскрываются ключевые понятия и предлагается универсальная модель поэтапного формирования экологической культуры будущих специалистов.
Гарифуллина А. Р. Реализация педагогических условий модели формирования экологической культуры будущего учителя начальных классов в процессе изучения психолого-педагогических дисциплин // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1691–1695. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53341.htm
В статье представлен материал практической реализации процесса формирования экологической культуры будущих учителей начальных классов. Раскрываются условия формирования экологической культуры.
Саулина Г. Х. Прикоснись к природе сердцем // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2556–2560. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53514.htm
В статье прописан алгоритм организации работы дошкольного учреждения па нравственно - патриотическому воспитанию дошкольников. Автор
раскрывает задачи, формы и виды нравственно - патриотического воспитания. Особое внимание обращается на нормативно - правовую основу и материальную базу в сфере законодательства. Прописана система работы конкретного образовательного учреждения по нравственно - патриотическому воспитанию. Особое место отводится организации работе с семьей, повышению квалификации педагогов.
Захарова С. В., Панкина М. В. Профориентационная программа внеурочной деятельности «Экологический дизайн», или Как одним выстрелом убить двух зайцев? // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3151–3155. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85631.htm
В статье обосновывается необходимость включения авторского курса «Экологический дизайн» в планы внеурочной деятельности общеобразовательных учреждений. Экологическая культура должна прочно войти в список ожидаемых характеристик выпускника школы. Ее формирование невозможно лишь в рамках естественнонаучных и технических предметов. Авторы предлагают «чувственно-образный» подход к формированию экологической культуры старшеклассников, основываясь на разработках экологической психологии и педагогики.
Багова Л. Л. Экологическое образование младших школьников в рамках интегративного курса «Окружающий мир» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S25. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75308.htm
В статье раскрываются методические условия формирования экологической культуры младших школьников в процессе изучения интегративного курса «Окружающий мир». Наряду с теоретическим анализом проблемы, автор приводит результаты экспериментальной работы по формированию экологической культуры младших школьников.
