Ключевое слово: «эмоциональное развитие»
Крайсвитняя
С.
В.
, Люскова
Е.
Н.
ОРГАНИЗАЦИЯ АКТИВНОГО ОТДЫХА КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДОУ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46761
В статье рассматриваются основные формы активного отдыха в ДОУ, их значение для здоровья детей, а также особенности их внедрения в образовательный процесс ДОУ. Организация активного отдыха способствует физическому развитию, оказывает комплексное влияние на эмоциональное, интеллектуальное и социальное становление ребенка.
Радиуцкая
Е.
А.
ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: МНЕМОТЕХНИКА КАК КЛЮЧ К УСПЕШНОМУ ОБУЧЕНИЮ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46785
Статья посвящена изучению применения мнемотехники в образовательном процессе детей старшего дошкольного возраста. В ней рассматриваются психологические особенности детей в возрасте 5–7 лет, их когнитивное и эмоциональное развитие, а также влияние мнемотехнических приемов на запоминание и усвоение информации.
Стягова
В.
Ю.
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ И РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАМКАХ ФОП ДО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46796
Психологическое здоровье играет важную роль в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста, что является ключевым аспектом их общего развития и социализации. В данной статье рассматриваются ключевые аспекты формирования связной речи, ее связь с психологическими особенностями детей, а также этапы этого процесса.
Данилейко
В.
В.
, Кикоть
Е.
А.
, Сычева
А.
Г.
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47611
В данной статье рассматриваются игровые технологии как важный ресурс для развития мотивации и познавательной активности детей дошкольного возраста. Обсуждаются психологические аспекты игры, ее значение в жизни детей, а также различные виды игровых технологий, используемых в образовательном процессе. Особое внимание уделяется практической деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений, включая подготовку к играм, организацию игрового пространства и оценку результатов игровой деятельности.
Литвиненко
А.
Н.
ОРГАНИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47616
Статья посвящена творческому развитию детей в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) и значению организации творческих занятий как важного элемента образовательного процесса. Рассматриваются различные формы творческой деятельности, такие как рисование, музыка, театр и ручной труд, а также их влияние на эмоциональное, социальное и когнитивное развитие детей.
С. В. Крайсвитняя