Ключевое слово: «эмоциональное развитие»

ОРГАНИЗАЦИЯ АКТИВНОГО ОТДЫХА КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДОУ
Крайсвитняя С. В., Люскова Е. Н. ОРГАНИЗАЦИЯ АКТИВНОГО ОТДЫХА КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДОУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: С. В. Крайсвитняя, Е. Н. Люскова
В статье рассматриваются основные формы активного отдыха в ДОУ, их значение для здоровья детей, а также особенности их внедрения в образовательный процесс ДОУ. Организация активного отдыха способствует физическому развитию, оказывает комплексное влияние на эмоциональное, интеллектуальное и социальное становление ребенка.
Ключевые слова: здоровьесберегающие технологии, физическое развитие, эмоциональное развитие, социальное развитие., активный отдых
ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: МНЕМОТЕХНИКА КАК КЛЮЧ К УСПЕШНОМУ ОБУЧЕНИЮ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
Радиуцкая Е. А. ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: МНЕМОТЕХНИКА КАК КЛЮЧ К УСПЕШНОМУ ОБУЧЕНИЮ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: Е. А. Радиуцкая
Статья посвящена изучению применения мнемотехники в образовательном процессе детей старшего дошкольного возраста. В ней рассматриваются психологические особенности детей в возрасте 5–7 лет, их когнитивное и эмоциональное развитие, а также влияние мнемотехнических приемов на запоминание и усвоение информации.
Ключевые слова: игровые методы обучения, дошкольное образование, визуализация, старший дошкольный возраст, эмоциональное развитие, мнемотехника, когнитивное развитие, психология обучения
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ И РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАМКАХ ФОП ДО
Стягова В. Ю. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ И РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАМКАХ ФОП ДО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: В. Ю. Стягова
Психологическое здоровье играет важную роль в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста, что является ключевым аспектом их общего развития и социализации. В данной статье рассматриваются ключевые аспекты формирования связной речи, ее связь с психологическими особенностями детей, а также этапы этого процесса.
Ключевые слова: социальное взаимодействие, психологическое здоровье, дошкольный возраст, эмоциональное развитие, когнитивное развитие, связанная речь, федеральная образовательная программа
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Данилейко В. В., Кикоть Е. А., Сычева А. Г. ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: В. В. Данилейко, Е. А. Кикоть, А. Г. Сычева
В данной статье рассматриваются игровые технологии как важный ресурс для развития мотивации и познавательной активности детей дошкольного возраста. Обсуждаются психологические аспекты игры, ее значение в жизни детей, а также различные виды игровых технологий, используемых в образовательном процессе. Особое внимание уделяется практической деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений, включая подготовку к играм, организацию игрового пространства и оценку результатов игровой деятельности.
Ключевые слова: мотивация, педагогическая практика, дошкольное образование, познавательная активность, игровые технологии, интерактивные технологии, дидактические игры, эмоциональное развитие, социальные навыки, ролевые игры, когнитивное развитие
ОРГАНИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
Литвиненко А. Н. ОРГАНИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: А. Н. Литвиненко
Статья посвящена творческому развитию детей в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) и значению организации творческих занятий как важного элемента образовательного процесса. Рассматриваются различные формы творческой деятельности, такие как рисование, музыка, театр и ручной труд, а также их влияние на эмоциональное, социальное и когнитивное развитие детей.
Ключевые слова: дошкольное образование, педагогика, образовательный процесс, критическое мышление, современные технологии, художественная деятельность, эмоциональное развитие, социальные навыки, творческое развитие, творческие занятия