Ключевое слово: «внеурочная деятельность»

Бреусова Т. А., Линник С. С. Методика обучения младших школьников изготовлению шарнирной куклы во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 13. – С. 21–24. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770278.htm
Статья в РИНЦ
В данной статье анализируется роль игры и куклы в воспитании ребенка младшего школьного возраста, раскрываются методические особенности обучения детей изготовлению шарнирной игрушки на занятиях кружка.
Фархшатова И. А. Развитие творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 13. – С. 94–103. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770292.htm
В статье раскрываются особенности развития творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности. Дается обоснование актуальности данной проблемы на уровне общества и педагогической практики; раскрывается сущность понятий «творчество», творческие способности»; характеризуются особенности развития творческих способностей в младшем школьном возрасте; описываются содержательно-организационные основания развития творческих способностей во внеурочной деятельности в начальной школе.
Андреева О. В. Дидактическая игра как способ повышения интереса к математике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 15. – С. 23–29. – URL: http://e-koncept.ru/2017/573005.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье описывается форма внеурочной деятельности как способ повышения интереса к математике, предлагается разработка игры – брейн-ринг, внеклассного мероприятия
Аппба С. А. Занятие по внеурочной деятельности по теме: «Путешествие в сказку» для учащихся 2-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 15. – С. 30–34. – URL: http://e-koncept.ru/2017/573006.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлена разработка занятия по внеурочной деятельности по теме: «Путешествие в сказку», рассчитанная на учащихся 2-х классов. По времени занятие рассчитано на 45 минут. В содержании подобраны задачи по различным темам, изученных во 2 классе. Занятие проводится в игровой форме.
Борода А. М. К вопросу формирования коммуникативной компетентности в общении подростков во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1231–1235. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970573.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросу формирования у подростков коммуникативной компетентности в общении во внеурочной деятельности. Автор излагает теоретические подходы к исследованию коммуникативной компетентности подростков и дает обоснование эмпирического исследования коммуникативной компетентности подростков.