Ключевое слово: «внеурочная деятельность»
Чукарин
А.
В.
Урок-игра по математике для 5 класса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 9.
– С. 76–80.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46155.htm
А. В. Чукарин
В статье представлено внеклассное занятие по математике для обучающихся 5 классов. Занятие проводится в форме игры. Для более успешного проведения можно использовать звуковое сопровождение.
Соколова
Н.
В.
Развитие детской одарённости в условиях современной образовательной среды //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 8.
– С. 46–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56120.htm
Выявление и развитие талантливой молодежи является приоритетным направлением развития современной системы образования. Ясно, что интеллектуальный и экономический потенциал страны зависит, в том числе от качества и количества так называемых одаренных личностей. Каждая образовательная организация строит свою модель работы в данном направлении. В статье рассматриваются следующие условия для развития детской одаренности: система развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова как основа урочной деятельности; система внеурочной деятельности; организация проектно-исследовательской деятельности гимназистов; индивидуальный учебный план в профильной школе; конкурсное и олимпиадное движение. С целью выявления и развития одаренных детей в гимназии разработаны и внедрены система мониторинга достижений учащихся, а также система поощрения одаренных детей и их наставников.
Солдатова
С.
Д.
Активизация исследовательской деятельности школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 19.
– С. 81–83.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56257.htm
Об участии Академии наук РС (Я) и научной общественности республики в организации научных экспедиций школьников во внеурочное время. В статье сказано о результатах научных экспедиций школьников.
Игнатьева
М.
В.
Социализация будущих специалистов через внеурочную деятельность в преподавании дисциплин «История» и «Обществознание //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 19.
– С. 154–158.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56273.htm
В статье описывается система внеурочной деятельности преподавателя истории и обществознания. Внеурочная работа способствует формированию самостоятельности в суждениях и действиях, гражданской ответственности, способности к самоопределению и самореализации.
Петрова
И.
И.
Из опыта работы с одаренными детьми в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 19.
– С. 306–308.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56307.htm
В статье раскрываются формы работы с одаренными детьми младшего школьного возраста, которые направлены на развитие одаренных и способных детей.
