Ключевое слово: «грамотность»
Богачева О. В., Ердякова А. С., Косых Е. С., Попова Е. С., Столбова В. С. «Чудеса своими руками»: цикл занятий с мультимедийным сопровождением по формированию естественно-научной функциональной грамотности в рамках внеурочной деятельности в 3-м классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В современной системе образования выделяется одна из важных проблем: хорошие оценки и успех в школе не всегда переходят в успешное преодоление жизненных трудностей. Поэтому для повышения качества образования важным ориентиром следует сделать развитие функциональной грамотности у школьников. Целью нашего проекта является повышение уровня естественно-научной функциональной грамотности у младших школьников в рамках внеурочной деятельности в 3-м классе. Для достижения поставленной цели создается цикл занятий с мультимедийным сопровождением по формированию естественно-научной функциональной грамотности. Актуальность этой задачи обусловлена недостаточным количеством разработанных занятий для младших школьников, направленных на формирование естественно-научной функциональной грамотности. В рамках этих занятий мы предусматриваем использование видеороликов с демонстрацией интересных экспериментов, проведенных самими детьми. На данный момент подобных занятий нет.
Россомахина Н. А., Бродникова А. С., Перминов Д. С., Прокопенко В. А. «Нейрошкола»: сайт для освоения нейронных сетей учащимися 7-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Актуальность работы вызвана недостаточной сформированностью навыков у учащихся 7-х классов в работе с нейросетями. В настоящее время существует много пособий по работе с нейросетями, но они в большей степени ориентированы на более взрослую аудиторию. Формированию и повышению интереса, и грамотной работе с нейронными сетями необходимы специально разработанные дидактические материалы. Проблема низкого уровня грамотности семиклассников в сфере нейронных сетей очень актуальна. В современном ин-формационном обществе, где технологии и искусственный интеллект играют все более важную роль, умение работать с нейронными сетями становится не-обходимым навыком. Целью данного проекта является повышение уровня сформированности навыков грамотной работы в сфере нейронных сетей у семиклассников, путём адаптации существующей информации для соответствующей возрастной группы. Результатом проекта является сайт с рабочими листами, который будет интересен не только для учащихся, но и для педагогов, которые могут использовать данный ресурс для проведения урочной и внеурочной деятельности.
Ключевые слова:
технологии, искусственный интеллект, учебные материалы, грамотность, нейронная сеть, нейросеть
Ноева С. А. Исследование вопроса формирования финансовой грамотности для детей подросткового возраста в малокомплектных школах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
С. А. Ноева
С. А. Ноева
В статье рассматривается вопрос о формировании финансовой грамотности для детей подросткового возраста с помощью применения авторского пособия одного из лидирующих банков Республики Саха (Якутия) с интерпретацией полученных результатов.
