Ключевое слово: «групповая работа»
Мигунова
Г.
А.
Развитие творческого мышления учащихся на уроках математики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 94–99.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16204
Автор:
Г. А. Мигунова
Г. А. Мигунова
В статье рассматриваются особенности технологии ТРИЗ для развития творческих способностей учащихся, описывается урок «Решение задач» с использованием элементов ТРИЗ.
Константинова
Н.
В.
Некоторые подходы к гуманитаризации физики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16405
Автор:
Н. В. Константинова
Н. В. Константинова
В статье показана возможность гумманитаризации физики при формировании регулятивных и познавательных универсальных учебных действий в VIII классе на примере изучения темы «Световые явления» (из опыта работы).
Лобанова
Н.
И.
Проблема понимания текста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16608
Автор:
Н. И. Лобанова
Н. И. Лобанова
Статья посвящена вопросам понимания слова, текста посредством групповой работы при подготовке учащихся к ЕГЭ.
Ключевые слова:
групповая работа, русский язык, проблема, слово, текст, аргументация, позиция автора
Малетина
И.
С.
, Новолодская
Е.
Г.
Использование технологии развития критического мышления на уроках по основам безопасности жизнедеятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17211
Авторы:
И. С. Малетина, Е. Г. Новолодская
И. С. Малетина, Е. Г. Новолодская
В статье раскрыта сущность технологии развития критического мышления. Описан опыт реализации данной технологии на уроках по основам безопасности жизнедеятельности при изучении темы: «Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера» в 7 классе. Представлены структура урока и реализуемые приемы технологии развития критического мышления на каждом этапе.
Лыткина
К.
А.
, Петрова
А.
В.
, Макаренко
Т.
А.
Проблема организации групповой работы на уроках //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 386–390.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17421
Авторы провели опрос среди учителей и учеников по проблеме организации на уроках формы групповой работы. Опрос показал большое желание детей в данном виде работ, и неохоту учителей в организации ее.
Ключевые слова:
групповая работа, урок
