Ключевое слово: «декоративно-прикладное искусство»

Колесова С. С., Неустроева Е. Н. Поликультурное воспитание младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 128–130. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770045.htm.
Статья в РИНЦ
В статье раскрыта сущность поликультурного воспитания младших школьников, рассмотрены цели и ключевые особенности поликультурного образования. Также в статье отражена главная миссия поликультурного воспитания — возрождение гуманистических принципов межкультурного общения, диалога культур и наций.
Саввинова Т. В., Оконешникова Н. В. Формирование основ этнокультурной компетентности младших школьников средствами народного декоративно-прикладного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 267–268. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770770.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассматривается педагогический потенциал народного декоративно-прикладного искусства в формировании этнокультурной компетентности младших школьников.
Романова М. Н., Корнилова А. А. Обзор методических пособий по ДПИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 41. – С. 30–31. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771344.htm.
Статья в РИНЦ
Из всех школьных предметов практический труд – это единственный школьный предмет, целиком оснований на преобразовательной предметно – практической деятельности самих обучающихся. Успех работы учителя зависит от немногих факторов, в том числе и от обеспеченности учебно – методическими и дидактическими пособиями.
Маркова О. И. Изучение этнических традиций посредством декоративно-прикладного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 41. – С. 32–34. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771345.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье автор рассматривает изучение этнической культуры посредством декоративно-прикладного искусства, а так же идет краткий анализ основных видов традиционных художественных промысел и ремесел Якутии.
Романова М. Н., Брызгаева А. Н. Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения декорированию сумки-трансформера // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 41. – С. 63–65. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771354.htm.
Статья в РИНЦ
Проблема развития творческих способностей учащихся является актуальной в наше время. Раскрывается авторская программа кружка «Декорирование сумок», направленная на проявление.