Ключевое слово: «деловая игра»
Белолипецкая А. В. Применение инновационных методов в обучении студентов экономических специальностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S9. – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75146.htm
ART 75146
Просмотров: 3172
Рассмотрена необходимость активизации учебного процесса студентов экономических специальностей за счет внедрения инновационных методов обучения. Проанализирована роль деловых игр как наиболее эффективной формы инновационного обучения. Выделены специфические особенности применения деловых игр в учебном процессе студентов специальности «Мировая экономика».
Фурман О. А. Методы развития творческого мышления и творческих способностей, обучающихся в условиях реализации ФГОС на уроках технологии на основе системы НФТМ-ТРИЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 20. – С. 226–230. – URL: http://e-koncept.ru/2015/45071.htm
ART 45071
Просмотров: 3904
В статье рассматривается тренинг креативного мышления на уроке технологии (универсальная линия) в 7 классе. Автором рассматривается практические решения изобретательских задач, приводится блочное описание одного из занятий тренинга.
Соловьева Н. А., Макаренко Т. А. Применение деловых игр со студентами педагогических специальностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 19. – С. 191–195. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95211.htm
ART 95211
Просмотров: 6036
Авторы предлагают применение деловых игр по дисциплине «Педагогика» для студентов педагогических специальностей на основе принципов проблемности, коллективности и рефлексии. Описан пример деловой игры.
Медушевская И. Е., Басманова А. В. Деловая игра как вид интерактивного обучения, реализующий компетентностный подход: опыт разработки и реализации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 471–475. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86104.htm
ART 86104
Просмотров: 3097
Данная статья посвящена деловой игре как интерактивному методу обучения, реализующему компетентностный подход согласно образовательному стандарту Финансового университета. Представлен авторский сценарий деловой игры «Совещание у директора по вопросу повышения эффективности функционирования предприятия радиоэлектроники».
Савенко Т. С. Деловая игра как средство развития творческого мышления студентов в изучении товароведных дисциплин // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 21. – С. 74–77. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56348.htm
ART 56348
Просмотров: 3799
В статье рассматривается деловая игра как интерактивный метод обучения. Отмечается, что игровое моделирование различных ситуаций профессиональной деятельности способствует междисциплинарной интеграции и развитию творческого мышления. Характеризуются основные этапы и правила игры.