Ключевое слово: «информационно-коммуникационные технологии»
Баранова Н. А. Мультимедиа как предмет дидактического исследования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № S3. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13527.htm
Н. А. Баранова
В статье рассматриваются различные подходы к определению понятия «мультимедиа», а также дидактические функции и свойства мультимедиа, которые являются неотъемлемой частью теории и методики обучения иностранным языкам на современном этапе.
Можаева Г. В., Рыльцева Е. В. Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подростков на базе дистанционных школ при национальном исследовательском университете (на материале опыта Национального исследовательского Томского государственного университета) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 12. – С. 276–280. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54163.htm
В статье описываются стратегии разработки принципов взаимодействия вуза и школ и преимущества сетевого обучения с использованием дистанционных образовательных технологий для развития одаренности у детей и подростков.
Чикулаева Е. А. Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 4 (апрель). – С. 121–125. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14103.htm
В статье раскрывается использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.
Мельникова Е. Н. Некоторые проблемы информатизации общества // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 751–755. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54414.htm
Статья посвящена некоторым проблемам информатизации общества. Автор раскрывает задачи, стоящие при использовании в современном обществе информационно-коммуникационных технологий. Особое внимание обращается на негативные стороны бурного развития информационных технологий.
Международная публикация Применение информационно-коммуникационных технологии в высшем образовании: на пути к «информационному обществу»
Воробьева Е. Г., Плеханова Е. А. Применение информационно-коммуникационных технологии в высшем образовании: на пути к «информационному обществу» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3901–3905. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55045.htm
Статья посвящена анализу роли информационно-коммуникационных технологий в высшем образовании; опыта применения в преподавании и возникающих в связи с этим проблем; возможностей и видов, применяемых в высшей школе; обосновывается необходимость их применения, что является актуальной проблемой повышения качества образования с помощью инновационного подхода в условиях формирования информационного общества.
